학교 노력중점사업 `또래학습나눔` 운영과 관련하여 알려드립니다.

1. 또래학습나눔이란?

▷ 학생들의 학업 문제를 비롯한 학교생활의 다양한 문제와 어려움을

도움을 제공하는 학생과 도움을 받는 학생으로 결연하여

긴밀하게 교류하면서 극복하는 활동입니다.

2. 운영내용

가. 또래튜터링(튜터와 튜티 결연) : 또래간 교과학습나눔(튜터-학습도움제공학생, 튜티-도움받는학생)

나. 멘토링(멘토와 멘티 결연) : 선후배간의 진로 및 학교생활 전반(학교 및 기숙사 적응문제, 교우관계 등) 지원(멘토-선배, 멘티-후배)

3. 운영방식

가. 집단 조직 및 계획서 제출(9.11(금)까지 본교무실 김선정) 단, 여러 과목 참여 시 과목별 1장씩 계획서 제출.(학번과 이름을 바르게 작성하지 않을 시 불이익은 본인이 감수하여야 하므로 모든 내용을 정확하고 바르게 작성)

제출 양식은 아래 <양식1>을 다운받아 작성

나. 또래학습나눔 실시 : 일반적으로 수요일 7교시 실시하되 기타시간에 실시 가능

일자별로 활동일지(<양식2>를 다운받아 작성)를 작성하여 모아둠(학기말에 과목별로 모아 교과담당선생님께 보고서(<양식3>)와 함께 제출. 단, 해당교과를 2학기에 배우지 않을 시 담임선생님께 제출하여야 함.)

다. 참여학생 정기모임(협의회) 실시 : 학기당 1회 정도

라. 보고서 작성 제출(학기말 12월중) : 과목별 1쪽씩 <양식3>을 다운받아 작성하고 교과담당선생님께 제출. 단, 해당교과를 2학기에 배우지 않을 시 담임선생님께 제출하여야 함.)

마. 우수 참여 학생 시상

바. 우수 참여 학생의 계획서, 활동일지, 보고서 취합하여 과목담당선생님께 인계 - 학생부 과목별 세부능력 및 특기사항에 입력(단, 개설되지 않은 과목일 경우 개인별 세부능력 및 특기사항에 담임교사가 입력 요망)

많은 참여 바랍니다.