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성교육은 올바른 성 의식을 갖게 하여 합리적이고 인격적인 성 행동을 하도록 돕는 교육입니다.

학교에서는 매년 성교육 계획에 의해 담임 및 보건교사, 외부강사 등과 함께 관련교과, 창의적 체험활동시간 등을 활용하여 연간 15차시 이상의 성교육을 실시합니다.

가. 부모님! 아이와 함께 성장해 주세요.

나. 다름을 인정하며 소통해요.

우리는 가장 먼저 자신을 사랑하고 존중해야 합니다. 자신에 대해 이해하고 긍정적인 마음으로 자신감을 갖고 생활하는 것이 좋습니다. 또한 나를 소중하게 여기는 만큼 다른 사람도 존중해 주어야 합니다. 사람마다 개성이 있고 각자의 취향이 있습니다. 나와 다르다고 해서‘틀렸다’라고 말하지 말고 나와‘차이’가 있을 뿐임을 인정해 주세요. 세상은 다양한 사람들이 모여서 함께 살아가는 무대입니다.

다. 성폭력 예방을 위해서 가정에서는

1) 성범죄자 알림e(http://sexoffender.go.kr) 사이트에 접속하여 수시로 집 근처에

사는 성범죄자 현황을 파악하여 어린이에게 알려줍니다.

2) 모르는 사람을 따라가거나, 아는 사람이라도 가족이 아닌 경우 단 둘이 집에 있거나 차를 타지 않도록 자주 알려줍니다.

3) 평소 어린이와 충분한 대화를 하고 무슨 일이든지 가족에게 말할 수 있도록 합니다.

4) 어린이가 무심히 하는 행동이나 말을 잘 살펴봅니다.

5) 위험 상황을 알고 피할 수 있도록 상황에 맞는 표현과 대처방법을 알려줍니다.

라. 성폭력 피해 시 도움을 받을 수 있는 곳

가. 가정 내에서 부부간에 평등하여야 합니다.

평등한 부부란? 남편과 아내가 성적 구분에 의한 역할분담이 되어있지 않고, 필요에 따라 돈벌 이, 집안일, 육아, 의사결정을 분담하는 부부이며,

1) 남편과 아내의 시간이 동등한 가치를 지니고

2) 남성도 여성과 마찬가지로 설거지나 아이를 돌보는 것을 당연하게 생각하며

3) 여성도 남성만큼 사회활동과 여가시간을 가질 권리를 주장할 수 있는 부부입니다.

나. 양성평등 실천을 촉진하는 생각들

1) 집안 살림은 가족이 함께 분담합니다.

2) 행복은 남성과 여성이 함께 노력해서 이룰 수 있습니다

3) 여자나 남자 모두 능력과 적성에 맞는 직업을 찾아야 합니다.

4) 남녀가 똑같이 일을 하는 경우 임금, 승진의 기회도 동등하게 주어져야 합니다.

5) 21세기에 한국이 한 단계 업그레이드된 선진국이 되기 위해서는 경제 성장뿐 아니라 선진적 시민 의식을 갖추어야 하는데, 그 중 하나가 양성평등의식입니다.

6) 인종 간 또는 지역 간의 차별의식을 극복하기 위해서는 인간존중이 밑바탕 정신이 되고, 국민화합의 근본이라 할 수 있는 양성평등의식이 최우선적으로 이루어져야 합니다.

7) 여성을 보호하는 정책에서 양성평등으로 정책 패러다임이 변화하고 있습니다. 출산율은 미래의 우수한 노동력 확보와 직접 연결되기 때문에 남성에게도 적용되는 모성 보호정책은 더욱 강화되어야 한다.

다. 자녀 양육, 교육에 있어서 아들, 딸을 차별하지 않고 공평하게 대합니다.

. 부모가 담배를 피우는 가정의 청소년일수록 흡연율이 높으므로 부모님도 함께 금연하셔야 합니다. 또한 자녀가 담배에 대한 호기심이나 또래 집단으로부터의 유혹, 압력을 이겨낼 수 있도록 부모님의 분명하고 단호한 신념을 보여주고, 그 신념이 자녀와 일치하도록 노력해 주시기 바랍니다.

가. 청소년 흡연을 예방하기 위한 부모의 역할

1) 부모님께서 흡연을 하는 경우라면 강한 의지로 금연을 실천하는 모습을 보여 주십시오!!

(금연 가정의 자녀들은 별다른 어려움 없이 금연에 성공할 확률이 매우 높습니다)

2) 자녀에게 혹은 가족에게 담배 심부름을 시키지 않습니다.

3) 자녀가 함께하는 장소에서 담배를 피우지 않기를 바랍니다.

   -  간접흡연으로 인한 피해를 입습니다. 

   - ？ 어른이 되면 담배를 피워도 되는 것으로 인식하게 됩니다.

4) 가족과 함께 외식 시에는 금연 지정 음식점을 이용하도록 합니다.

5) 자녀가 흡연을 하는지 잘 살펴주시고 금연에 대한 확고한 의지를 전하되 무엇보다 사랑으로 대화

를 나누어 주시기 바랍니다.

6) 자녀와의 의미 있는 대화시간을 가지세요! 청소년들에게는 그 어떤 금연운동보다 부모님의 관심과

사랑이 필요합니다.

나. 청소년 흡연을 금하는 이유

1) 청소년기에 흡연을 시작하여 계속 흡연하는 경우 24년 수명이 단축됩니다.

2) 청소년기의 흡연은 폐암 발생률을 23배나 증가시킵니다.

3) 정자 기형을 유발하여 2세에 나쁜 유전형질을 물려줄 수 있습니다.

4) 16세 이하에서 담배를 피우는 경우 20세 이후에 담배를 시작하는 경우보다 피해

정도가 3배 더 높습니다. → 건강에 미치는 영향이 성인에 비하여 심각합니다.

5) 흡연 시 발생하는 일산화탄소는 몸의 산소 공급을 억제, 뇌의 저산소증을 유발하여 뇌기능을 억제시킵니다.

다. 간접흡연과 3차흡연

간접흡연이란, 흡연자가 내뿜는 담배 연기와 담배가 타면서 발생하는 연기를 주변에 있는 다른 사람이 들이마심으로써 담배를 피우는 것과 같은 효과가 생기는 것을 말합니다. 따라서 간접흡연을 ‘강요된 흡연’ 혹은 ‘강제적 흡연’이라고 말하기도 합니다.

흡연을 할 때 발생하는 독성물질 중 가스형태의 화학물질은 벽, 가구, 옷, 장난감, 집 먼지 등의 표면에 달라붙을 수 있습니다. 흡연이 끝난 이후에도 실내 환경에서 장기간 흡연에 의한 오염물질이 배출될 수 있는데, 이를 3차 간접흡연이라고 정의하고 있습니다.

가족 중 한 사람이라도 흡연을 하는 경우 나머지 가족 역시 흡연의 피해가 나타날 수 있습니다.

가. 학교에서 자주 발생하는 감염병

나. 감염병 발생시 등교중지 및 출석 인정

※ 학생이 법정 감염병에 걸려 등교중지를 한 경우에는 출석으로 인정합니다.

1) 감염병이 의심되면 등교하기 전에 담임선생님께 전화 연락 후 병원에 갑니다.

2) 병원 진료 후 감염병 진단을 받으면 담임선생님께 전화 후 격리 치료를 합니다.

3) 완치되어 등교할 때 병원에서 의사확인서를 받아 담임선생님께 제출합니다.

다. 감염병 전파 방지

1) 학생이 열이 나거나 기침을 많이 하는 상태로 등교하면 자신도 모르는 사이에 다른 친구들에게

감염병을 전파 시킬 수 있습니다.

2) 감염병이 발생하면 충분한 휴식을 취해서 면역력을 높여야하는데 무리하게 등교하면 치료기간이

길어질 수 있습니다.

3) 해마다 감염병이 유행하고 새로운 종류의 감염병이 발생하여 우리를 두렵게 합니다.

4) 감염병은 누구나 걸릴 수 있으므로 단체생활에서 서로의 입장을 배려하여 감염병 발생을 조기에

차단합시다.

라. 신학기 새로운 학교 방역수칙 안내(코로나19 관련)