교과

학습 내용

학습확인방법

국어

1차시(5.1) : ‘언어의 자의성’ 수업 영상 보면서 활동지 작성

2차시(5.4) : ‘언어의 사회성과 역사성’ 수업 영상 보면서 활동지 작성

3차시(5.6) : 책 읽고 독서활동 기록지 작성

영어

1차시: e학습터 Listen& Speak1(학습지1-4)

2차시: e학습터 Listen& Speak2(학습지1-4)

e학습터 게시판에 1-4 탑재

수학

1차시: e-학습터 무리수 관련 영상보기, 지난시간까지 학습한 학습지 내용 확인

2차시: e-학습터 (교과서 p26~27) 「양수와 음수는 무엇인가요」 강의 듣고

학습지 활동

e-학습터 [교과]수학 게시판-차시별 주어진 과제 업로드 등교 후 확인 활동지

사회

1차시: e학습터 영상 (25분 까지) 시청 후 설문지 작성하기

2차시: e학습터 영상 (25분~50분) 시청 후 설문지 작성하기

1,2차시: 우리나라 민주정치 발전과정 영상 시청

과학

1차시: 노트정리 (교과서 P.24~25) 지각을 이루는 암석 ？ 종류, 화성암

2차시: 노트정리 (교과서 P.26~27) 지각을 이루는 암석 ？ 퇴적암, 변성암

노트정리 및 학습지

주제

탐색

3차시: e-학습터 [3차시] ‘요리와 과학(2)’ 영상 시청, 학습지 작성

e-학습터 [교과] 주제선택 각 학급게시판

-차시별 주어진 과제 업로드

-등교 후 학습지 제출

(대체확인: 영상 시청 진도율)

체육

1차시: e-학습터(교과서 p30~35) 건강과 생활 환경의 관계

2차시: e-학습터(교과서 p36~39) 체력 증진과 관리(스트레칭, 웨이트 트레이닝)

3차시: e-학습터(교과서 p40~47) 체력 증진과 관리(인터벌, 서킷 트레이닝)

e-학습터[교과]체육 게시판

- 진도율 확인

- 차시별 주어진 영상 업로드

- 차시별 과제학습지 업로드

음악

e학습터: 바로크 시대의 음악감상(비발디 사계)

미술

자세히 보아야 예쁘다/ 주변의 식물 관찰하여 그리기

e 학습터 반별 과제학습방

도덕

1차시: e-학습터(교과서 p23~27) (3) 내가 도덕적이어야 하는 이유는 무엇일까?

2차시: e-학습터(교과서 p23~27) (3) 내가 도덕적이어야 하는 이유는 무엇일까?

e-학습터 도덕1학년방 빈칸채우기

, 개인활동·모둠활동 생각 쓰기

-차시별 주어진 과제 이메일 발송

기술

가정

1차시 : 자아정체감

2차시 : 자아정체감 관련해서 활동해보기

· e학습터 자료

· 학습활동지

중국어

5차시: 성조

6차시: 비주얼씽킹(성조 그리기)

진도율 확인 및 게시판에 과제제출

한문

1차시 : 활동노트 8쪽 50자 부수표 빈 칸 채우기 과제 수행

2차시 : e학습터- 50자 부수 노래 따라 부르고 외우기

진도율 확인

학습지 수행 확인

자율

활동

(창체)

3주차. 디지털 성폭력 예방교육

e-학습터 영상 시청

스클

각 부서별 활동

e-학습터 영상 시청

교과

학습 내용

학습확인방법

국어

1차시: 학습지 풀기

2차시: 교과서 본문 읽고 학습지 풀기

3차시: 교과서 본문 읽고 학습지 풀기

- 온라인 클래스 과제제출게시판에 학습지 풀어서 파일 올리기

- 학습지는 개학 후 제출

영어

1차시: e-학습터(교과서p18~19, Read) ppt 보고 학습지 업로드

2차시: 교과서p20(After You Read) 문제 풀고 업로드

e-학습터 영어 교과 게시판에 학습지 및 교과서 풀고 업로드

수학

1차시: 답지 확인 및 자신의 활동지 중 틀린 부분 수정하여 올리기

2차시: 교과서(p.26-28) 참고하여 e학습터 영상시청 및 학습지 풀기(p.12-13)

3차시: 교과서(p.29-32) 참고하여 e학습터 영상시청 및 학습지 풀기(p.14-16)

-e학습터 탑재된 영상의 진도율, 학습지

-학습지는 개학 후 제출

역사

1차시: e학습터 영상 보기

2차시: e학습터 영상 시청 후 여러나라의 성장 학습지 작성 후 게시판 탑재

1차시: e학습터 영상

2차시 e학습터 영상 진도율 및 과제 게시물 확인

과학

1차시: e-학습터 (교과서p.90) ’지구의 크기 측정하기(1)‘

2차시: e-학습터 (교과서p.91) ’지구의 크기 측정하기(2)‘

3차시: e-학습터 (교과서p.92~93) ’달의 크기 측정‘

e-학습터 [교과] 주제선택 각 학급게시판

-차시별 주어진 과제 업로드

-등교 후 학습지 제출

(대체확인: 영상 시청 진도율, SNS 개별확인)

체육

1차시: e-학습터(교과서 p30~35) 건강과 생활 환경의 관계

2차시: e-학습터(교과서 p36~39) 체력 증진과 관리(스트레칭, 웨이트 트레이닝)

3차시: e-학습터(교과서 p40~47) 체력 증진과 관리(인터벌, 서킷 트레이닝)

e-학습터[교과]체육 게시판

- 진도율 확인

- 차시별 주어진 영상 업로드

- 차시별 과제학습지 업로드

음악

e학습터: 바로크 시대의 음악감상(비발디 사계)

미술

자화상 그리기

e 학습터 반별 과제학습방

도덕

1차시: e-학습터(교과서 p224~227) (1) 인간의 존엄성과 인권성과 인권은 왜 소중한가?

2차시: e-학습터(교과서 p224~227) (1) 인간의 존엄성과 인권성과 인권은 왜 소중한가?

e-학습터 도덕2학년 도덕방 학습지

차시별 주어진 과제 이메일 발송

- 개학후 학습지 제출

기술

가정

1차시 : 영양소의 종류 및 역할(무기질)

· e학습터 학습자료

· 학습활동지

중국어

1차시: e학습터 ‘0, 1, 2, 3단원 복습’ 영상 + 학습지 풀기

2차시: e학습터 ‘今天？月？？？ 1차시’ 영상 + 학습지 풀기

e-학습터 탑재된 영상 진도율 확인

과제 필요 시 안내 및 업로드

등교 개학 후 과제 제출

한문

1, 2차시 : e학습터 ？ 나는 누구일까요?

진도율 확인

과제 필요 시 안내 및 업로드

자율

활동

(창체)

3주차. 디지털 성폭력 예방교육

e-학습터 영상 시청

스클

각 부서별 활동

e-학습터 영상 시청

교과

학습 내용

학습확인방법

국어

1차시 : ‘실수’와 관련된 영상 시청

2차시 : ‘실수’ 수업 영상 보면서 학습지 풀기

3차시 : 활동지를 참고하여 자신의 생각 표현하기

- 1차시는 영상시청 여부 확인

- 2,3차시는 e학습터의 게시판에 활동지 사진 찍어 탑재

- 활동지는 개학 후 제출

영어

1차시: e학습터 Reading Study (학습지1-5)

2차시: e학습터 Listen& Speak1 (학습지1-6)

3차시: e학습터 Listen& Speak2 (학습지1-6)

e학습터 게시판에 1-5, 1-6 탑재

수학

1차시: e-학습터 영상시청, 답지 확인 후 자신의 활동지 중 틀린 부분 수정하여 올리기

2차시: 교과서(p.34-36) 참고하여 e학습터 영상시청 및 학습지 풀기

-e학습터 탑재된 영상의 진도율, 학습지

-학습지는 개학 후 제출

사회

1차시: e-학습터 (교과서 P.56~57) 기업의 역할과 사회적 책임(기업의 역할)

2차시: e-학습터 (교과서 P.58~59) 기업의 사회적 책임, 기업가 정신

3차시: e-학습터 (교과서 P.60~61) 바람직한 금융 생활(일생 동안의 경제생활)

1. e-학습터 온라인 평가하기

2. 활동지 작성하여 과제방에 사진파일 업로드

과학

1차시: 노트정리 및 온라인수업(교과서 P.30~31) 일정한 질량비로 결합하는 원소

2차시: 노트정리 및 온라인수업(교과서 P.32~33) 일정 성분비 법칙

3차시: 노트정리 및 온라인수업(교과서 P.34~35) 일정한 부피비가 성립하는 기체 반응

4차시: 노트정리 및 온라인수업(교과서 P.36~37) 궁금증 해결하기, 스스로 정리하기

노트정리 및 학습지

체육

1차시: e-학습터(교과서 p48~52) 건강한 여가 활동(플라잉 디스크)

1차시: e-학습터(교과서 p52~56) 건강한 여가 활동(요가, 스노보드, 캠핑)

3차시: e-학습터(교과서 p57~65) 운동 처방

e-학습터[교과]체육 게시판

- 진도율 확인

- 차시별 주어진 영상 업로드

- 차시별 과제학습지 업로드

음악

e학습터: 바로크 시대의 음악감상(비발디 사계)

미술

자화상 그리기

e 학습터 반별 과제학습방

도덕

1차시: e-학습터(교과서 p195~199) (3) 삶을 의미있게 살아가기 위해 무엇을 할 것인가?

e-학습터 도덕2학년 도덕방 학습지

차시별 주어진 과제 이메일 발송

- 개학후 학습지 제출

기술

가정

1차시; 생명기술의 활용(새로운 품종의 육성①)

2차시:생명기술의 활용(새로운 품종의 육성②)

e-학습터 게시판 또는 개학 후 확인

및 제출

정보

1차시 : e학습터 ？ 저작권과 CCL 및 정보윤리

e-학습터 탑재된 영상 진도율 확인

e-학습터 [정보] 게시판에 과제 제시

자율

활동

(창체)

3주차. 디지털 성폭력 예방교육

e-학습터 영상 시청

스클

각 부서별 활동

e-학습터 영상 시청

보건

1차시 : 대중매체에 나타난 성문제, 음란물의 영향과 대처

e-학습터 탑재된 영상 진도율 확인