전체적으로 현대 미래자동차의 수업과정에 대해 첫째 날에 비해 조금은 익숙해진 아이들의 모습, 또 어떤 활동을 할까 기대하고 참여하는 것이 참 보기 좋았습니다.

Chapter2 에서는 평소에 아무 생각없이 숨쉬듯 자연스럽게 사용하는 전기 에너지와 화석 연료 등이 어떤 과정을 통해 얻게 되고 활용되는지 지나친 사용이 환경에 어떤 영향을 미치게되는지 현재 자연환경의 직접적인 예시를 들어가며 학습하였습니다. 또한, 이를 해결하기 위한 국제적인 협력, 국가 차원의 노력, 각 기업들의 연구 등을 이해하기 쉽게 설명하며 현재 출시 중인 다양한 전기차, 수소차와 같은 친환경 자동차들의 구동 원리를 간단히 제시하고 학생들이 이와같은 기술이 왜 필요한 지 느낄 수 있던 수업이였습니다.

마지막으로, 제공된 방울토마토 키트는 봉투 내에서 재배하는 것 보다 본 교에서 운영 중에있는 텃밭가꾸기와 연계해서 활용하는 것이 재배면에 있어서나 생태교육적 측면에 있어서 더 바람직하다고 생각하여 실외 활동으로 운영하였으며, 학생들의 두레(자치)활동의 일환으로 직접 물주고 가꾸는 과정을 관찰하도록 할 예정입니다.