| 주제 | 연구학교 운영을 위한 실태 분석용 설문지 (교사용) |
|---|---|
| 기간 | 10.03.23~10.04.23 |
| 내용 | 안녕하십니까?
본 설문은 2010학년도 도지정 기초.기본학력 연구학교 운영을 위하여 선생님들의 의견을 수렴하여 반영하고자 합니다. 본 설문에 대한 결과는 연구학교 운영을 위한 기초자료로만 사용할 예정이오니 질문에 성심 성의껏 답해 주시기를 바랍니다. |
| 참여인원 | 6명 |
1. 기초.기본학력의 개념을 정확하게 파악하고 계십니까 ? 
● 매우 그렇다
(2명: 33.3%)
● 그렇다
(3명: 50%)
● 보통이다
(1명: 16.7%)
● 그렇지 않다
(0명: 0%)
2. 기초.기본 학력신장을 위하여 다양한 교수-학습 방법을 적용하고 있으신 편입니까 ?
● 매우 그렇다
(0명: 0%)
● 그렇다
(3명: 50%)
● 보통이다
(3명: 50%)
● 그렇지 않다
(0명: 0%)
3. 우리 학교는 선생님이 다양한 교수-학습을 진행하시기에 적절한 환경이라고 보십니까 ?
● 매우 그렇다
(0명: 0%)
● 그렇다
(4명: 66.7%)
● 보통이다
(1명: 16.7%)
● 그렇지 않다
(1명: 16.7%)
4. 현재 본교 학습부진 학생들을 상대로 학력을 신장시키는 부분이 어렵다고 보십니까?
● 매우 어렵다
(0명: 0%)
● 어렵다
(1명: 16.7%)
● 가능하다
(5명: 83.3%)
● 매우 가능하다
(0명: 0%)
5. 선생님의 수업에 대한 만족도는 어느 정도입니까?
● 매우 만족
(0명: 0%)
● 만족
(4명: 66.7%)
● 만족하지않음
(2명: 33.3%)
● 전혀 만족하지 않음
(0명: 0%)
6. 학력신장을 위하여 선생님은 교재 준비를 하시는 편입니까 ?
● 매우 그렇다
(0명: 0%)
● 그렇다
(5명: 83.3%)
● 보통이다
(1명: 16.7%)
● 그렇지 않다
(0명: 0%)
7. 학력신장에 가장 어려운 점은 무엇이라고 생각하십니까?
● 과다업무
(6명: 100%)
● 지도시간부족
(0명: 0%)
● 본인의 의지부족
(0명: 0%)
● 지도방법모름
(0명: 0%)
● 학생의 무관심
(1명: 16.7%)
8. 본교 학생들의 학력신장에 가장 문제가 되는 것은 무엇이라고 생각하십니까 ?
● 학생들의 기초. 기본 학력부족
(2명: 33.3%)
● 학생들의 학습의욕및 성취동기부족
(4명: 66.7%)
● 학생들의 어려운 경제여건
(0명: 0%)
● 선생님의 의지부족
(0명: 0%)
● 학교의 제반 여건 부족
(0명: 0%)
9. 본교의 학력신장 방안으로 어떠한 프로그램이 가장 효과적이라고 생각하십니까 ?
● 교수학습방법개선
(1명: 16.7%)
● 학생학습방법연수
(5명: 83.3%)
● 학생의 의식구조개선
(0명: 0%)
● 학습환경개선
(0명: 0%)
● 학부모교육
(0명: 0%)
10. 현재 본교의 학력신장을 위한 상담시간은 적절하다고 보십니까 ?
● 아주 적당하다
(0명: 0%)
● 적당하다
(4명: 66.7%)
● 조금 더 필요하다
(2명: 33.3%)
● 아주 더 필요하다
(0명: 0%)
11. 학력신장을 위한 상담은 누가 하는게 가장 효과적이라고 생각하십니까 ?
● 학급담임
(2명: 33.3%)
● 부모
(0명: 0%)
● 학과담임
(4명: 66.7%)
● 또래상담
(0명: 0%)
12. 전년도 연구학교 프로그램은 학생들의 학력신장에 도움이 되었다고 보십니까 ?
● 매우 그렇다
(0명: 0%)
● 그렇다
(3명: 50%)
● 보완이 필요하다
(3명: 50%)
● 매우 보완이 필요하다
(0명: 0%)
13. 학력신장을 위하여 학교에 새로운 교육프로그램(행사)이 현재보다 필요하다고 보십니까 ?
● 매우 그렇다
(0명: 0%)
● 그렇다
(1명: 16.7%)
● 보통이다
(5명: 83.3%)
● 그렇지 않다
(0명: 0%)
14. 학력신장을 위하여 도움이 될만한 프로그램이나 내용을 써주세요