【중점활동 : 자연과 함께하는 환경·생태 교육】
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목적 |
1) 자연과 일상적으로 만나고 교감하며 생태적 감수성을 기른다.
2) 지구 환경의 중요성을 인식하고 환경보호와 보전을 생활 속에서 실천하도록 한다.
3) 기후 위기에 주체적으로 대응하고 생태적 전환을 실천하는 생태 시민을 양성한다.
방법 |
1) 자연과 교감하는 생태·놀이중심의 교육활동을 전개한다.
2) 유아가 환경교육의 주체로 참여할 수 있도록, 일회성 체험보다는 일상생활과 놀이 중심으로 운영한다.
3) 유치원과 인접한 환경을 활용하여 월 1회 숲 체험 활동을 운영한다.
4) 유아의 관심과 흥미, 날씨, 계절 등을 고려하여 연간 지속적이고 융통성 있게 운영한다.
추진내용 |
구 분 | 세부 추진 내용 |
실천중심 자연생태 교육 | <텃밭 가꾸기(연중)> 연령별, 계절별 텃밭에 씨앗 또는 모종 심고 가꾸기 텃밭 식물 성장 과정 관찰하기 <실내 식물 키우기(연중)> 교실 내 화분과 수경재배 식물을 활용한 실내 식물 기르기 <숲체험 활동(월 1회)> 인근 숲 체험장을 활용한 계절별 숲 놀이 및 자연 탐색 활동 운영 |
환경보호 활동 | <우리는 환경 지킴이> 매월 실천하는 환경 어린이 활동 전개(가정 연계) ‘잔반 없는 날’(매주 수요일)을 선정하여 운영 |
교원 연수 | 교사 연수회와 연계하여 지속 발전 가능한 생태교육 연수 실시 외부 강사 초빙 및 자체 연수실시 정보교환: 교육공동체 운영을 통한 사례 나눔 및 정보교환으로 교원의 실천 역량 강화 |
추진계획 |
월 | 활동명 | 활 동 내 용 |
3 | 세계 참새의 날(20일) | ‘참새와 허수아비’ 동화 읽고 ‘공존’에 대해 알아보기 - 유치원의 나무에 참새를 위한 물그릇 준비하기 |
4 | 지구의 날(22일) | ‘내가 지구를 사랑하는 방법’ 동화 읽기 ‘소등행사’ 가정 연계 활동 |
숲체험(8일) | 둔산공원(8일) | |
5 | 세계 거북이의 날 (23일) | 빨대가 붙은 음료 사지 않기 대나무 칫솔 사용하기 |
숲체험 | 익산 신흥공원 유아숲체험원 5세(13일), 4세(14일), 3세(15일) | |
6 | 세계 해양의 날(8일) | 친환경 세제, 비누, 샴푸바 사용하기 숨은 탄소 찾기 |
숲체험 | 둔산공원(2일) | |
7 | 세계 일회용 비닐봉지 없는 날(3일) | ‘작은 종이 봉지의 아주 특별한 이야기’ 동화 읽기 ‘장바구니 사용하기’ 가정 연계 활동 |
원내 자연체험 | 매미 탈피 흔적 찾아보기 비 오는 날 산책하기 | |
9 | 자원 순환의 날(4일) | 자원 순환을 위해 우리가 할 수 있는 일 알아보기(4R) - ‘재활용품으로 만들어보기’ 가정 연계 활동 |
숲체험 | 둔산공원(16일) | |
10 | 세계 채식인의 날(1일) | 고기 없는 날 실천하기( 컬러푸드 알아보기 |
숲체험 | 고산자연휴양림 5세(20일), 4세(21일), 3세(22일) | |
11 | 아무것도 사지 않는 날 (28일) | ‘멀쩡하네’ 동화 읽고 재활용의 중요성 알기 - 집에서 나의 장난감을 가져와 친구와 함께 놀기 |
숲체험 | 둔산공원(18일) | |
12 | 세계 토양의 날(5일) | 투명 페트병 분리배출 실천하기 |
원내 자연체험 | 겨울 나무 관찰하기 | |
2 | 세계 고래의 날(19일) | 거대한 탄소 저장소 고래에 대해 알아보기 고래와 사람, 같은점과 다른 점! |