과목 | 차시 | 학습주제 | 학습활동 | 콘텐츠 | 피드백 |
국어 | 1 | 문제 해결하며 쓰기 | 글쓰기 계획하기 | e학습터강의 | e학습터 국어 게시판 |
2 | 내용 생성하기 |
3 | 내용 조직하기 |
4 | 고쳐쓰기 |
도덕 | 1 | 북한에 대한 이해 | 1.교과서 및 활동지 복습하기 2.지식채널e 영상 -‘2박 3일’영상을 보고 감상문 작성하기 | ·e학습터 강의 ·ebs지식채널e ·활동지 | e학습터 도덕게시판 이용한 질의 응답 |
2 | 북한에 대한 이해 | 1.교과서 및 활동지 복습하기 2.지식채널e 영상 -‘세상 어디에도 없는 마을’ 영상을 보고 감상문 작성하기 |
사회 | 1 | 시장이란 무엇일까? | 시장의 개념과 의미 | 교과서 및 e학습터 강의 | e학습터 게시판 질문 |
2 | 어떤 시장들이 있을까? | 시장의 종류 |
역사 | 1 | 민족문화수호운동 | 우리말, 우리글, 우리 역사 지키기 | e학습터 강의 | e학습터 게시판 질문 |
2 | 문학과 예술, 종교계의 활동 |
수학 | 1 | 제곱근과 실수 | 제곱근과 실수 단원 마무리 복습 문제 풀기 | 학습지 | 학습지를 출력하거나 노트에 문제 번호를 적고 풀이와 답을 적으며 풀어보기, 수학게시판 질의응답 |
2 | 인수분해 | 인수분해 단원 마무리 복습 문제 풀기 |
3 | 이차방정식 | 이차방정식 단원 마무리 복습 문제 풀기 |
4 | 이차함수 | 이차함수 단원 마무리 복습 문제 풀기 |
과학 | 1 | Ⅲ. 운동과 에너지 | Ⅲ-2.(1) 일과 에너지는 어떤 관계일까? 관련한 e학습터 강의 시청 (3개) | e학습터 강의 및 인터넷을 활용한 주제 관련 자유 탐구 | 게시판 활용으로 질의응답 |
2 | Ⅲ. 운동과 에너지 | Ⅲ-2.(2) 위치 에너지와 운동 에너지는 무엇일까? 관련한 e학습터 강의 시청 (4개) |
3 | Ⅳ. 자극과 반응 | Ⅳ-1.(1) 세상을 보는 눈 관련한 e학습터 강의 시청 (2개) |
4 | Ⅳ. 자극과 반응 | Ⅳ-1.(2) 소리와 움직임을 느끼는 귀 관련한 e학습터 강의 시청 (2개) |
기가 | 1 | Ⅱ.가족의 생활과 안전 | 03 성폭력과 가정폭력예방 -생명존중과 가정폭력예방 | e학습터 강의 | e학습터 게시판 활용 |
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3 | 03 성폭력과 가정폭력예방 -성적의사결정 | 정보통신기술 문제해결 활동 |
체육 | 1 | 맨몸운동의 이해1 | 강의 영상 시청 후 가정에서 홈트레이닝 같이 따라 하기 | e학습터 강의 시청(유튜브) | e학습터 게시판 질문, 등교 후 교과서 확인 |
2 | 맨몸운동의 이해2 |
3 | 맨몸운동의 이해3 |
음악 | 1 | 6. 더 넓은 세상의 음악 | 그리그 페르귄트 모음곡 | e학습터 강의 | 공지사항과 커뮤니티를 이용한 질의 응답 |
미술 | 1 | 풍경화 | 풍경화의 특징 및 투시원근법 | e학습터 강의 | e학습터 게시판 질문 |
영어 | 1 | Lesson 5. Are you into Books? | 96페이지-99페이지 | 학습지, 교과서 | 공지사항과 커뮤니티를 이용한 질의 응답. 담임샘들과 개별학습상황 수시공유 |
2 | Lesson 5. Are you into Books? | 96페이지-99페이지 |
3 | Lesson 5. Are you into Books? | 96페이지-99페이지 |
4 | Lesson 5. Are you into Books? | 96페이지-99페이지 |
스포츠 | 1 | 축구의 이해8 | 교과서 p.264 ~ p.273 | e학습터 강의 시청(유튜브) | e학습터 게시판 질문, 등교 후 교과서 확인 |