평가 영역

세부 영역

평가 시기

평가 ‘내용 및 방법’

듣기·

말하기

(20)

듣기·

말하기

(20)

1학기

(3월-7월)

‘5. 토론하기’ 단원 관련 듣기·말하기, 주제 탐구 및 발표, ‘말하기·쓰기’ 과제, 관찰 및 누가 기록, 태도 평가, 협동 학습, 형성 평가 등

2학기

(8-12월)

‘4. 점검과 조정’ 단원 관련 듣기·말하기, 주제 탐구 및 발표, ‘말하기·쓰기’ 과제, 관찰 및 누가 기록, 태도 평가, 협동 학습, 형성 평가 등

쓰기

(20)

쓰기

(10)

1학기

(3월-7월)

‘2. 문제 해결 과정으로서의 읽기와 쓰기’ 단원 관련 쓰기

2학기

(8월-12월)

‘3. 문장과 글쓰기’ 단원 관련 쓰기

독서

(10)

1학기

(3월-7월)

‘한 학기에 한 권 읽기’ 및 그 외 독서 후 ‘독서 포트폴리오’ 작성

2학기

(8월-12월)

‘한 학기에 한 권 읽기’ 및 그 외 독서 후 ‘독서 포트폴리오’ 작성