상시 평가 | 상시 | 전 교 생 | * 성장평가 계획을 학년별 작성 *‘학년 교육과정 운영계획’에 첨부하여 수시로 평가 * 학습능력 향상과 성장을 돕는 과정 중심 평가 * 핵심 성취 기준을 고려하여 학급 및 학년별 상시 평가 * 각 과목별 정의적 영역(가치, 태 도)을 포함하여 평가함 * 다양한 방법으로 평가 실시 - 교과특성을 반영한 다양한 수행평가 실시 (관찰, 토의, 구술, 실기, 포트폴리오, 논술형 등) | * 학생의 자기점검 * 평가 결과 누가기록 (쓰기책, 수학익힘책, 실험관찰책, 글쓰기공책, 학습장, 탐구보고서, 작품, 포트폴리오, 평가지 등) * 학생의 학습활동에 필요한 후속지도자료 | *1학기 ？ 학기말 가정통신 *2학기 - 학년말 종합 정리하여 가정통신 |