안전한 학교를 위한 서해 교육공동체 ‘존중의 약속’ 모두의 학교를 위한 학교문화 책임규약 의견 수렴 |
군산서해초등학교 교육가족 여러분, 안녕하십니까? 바람직한 학교문화 조성을 위해 학교 구성원인 학생과 보호자/학부모, 교직원이 함께 학교폭력 및 생활지도에 대한 이해하고 책임을 다짐하는 모두의 학교를 위한 ‘학교문화 책임규약’(안전한 학교를 위한 서해 교육공동체 ‘존중의 약속’)을 만들고 이를 실천하고자 합니다. 학생과 보호자/학부모, 교직원의 소중한 의견을 모아 학교 구성원별 책임을 담은 ‘서해 교육공동체 존중의 약속’을 만들고자 하오니 적극적인 참여와 의견 제시를 부탁드립니다. 모두의 학교를 위한 「학교문화 책임규약」이란? 학교 구성원(학생, 보호자(학부모), 교직원)이 함께 학교폭력 및 학생생활지도와 관련한 내용을 이해하고, 학교 구성원으로서 가져야 할 책임을 확인하며 실천을 다짐하는 약속 |
？ 학생으로서 자신의 성장과 건전한 학교문화 조성을 위한 행동과 자세 ？ 보호자/학부모, 교직원으로서 학생의 성장과 학교의 건강한 발전을 위한 행동과 자세 ？ 기간 : 2026. 3. 16.(월) ~ 2026. 3. 18.(수) ？ 대상 : 학생, 보호자/학부모, 교직원 ？ 방법 : 하이클래스 설문 조사 참여 - 예시 문항 중 학교 구성원별 책임에 필요하다고 생각하는 의견 선택 - 예시 문항에 해당 의견이 없으실 경우, 기타 의견 서술 ※ 수렴된 의견은 본교 학생자치회 활동을 통해 최종 문구를 결정합니다. | 3. 교육 구성원별 설문 문항(다음) [학생] 평화로운 학교를 위해 <학생>으로서 꼭 지켜야 할 것으로 생각하는 항목에 표시해 주세요.(2개) 순 | 항목 | 표시 | 1 | 학교 규칙을 존중하며 준수한다. | | 2 | 학교에 있는 모든 사람(선생님, 친구 등)을 존중하고 배려한다. | | 3 | 친구를 괴롭히거나 따돌리는 등 학교폭력을 하지 않는다. | | 4 | 친구를 괴롭히는 사람을 보면 방관하지 않고 선생님께 도움을 요청한다. | | 5 | 단지 농담이라고 생각하는 것이 괴롭힘, 언어폭력으로 여겨질 수 있으므로 대화를 신중하게 한다. | | 6 | 선생님의 정당한 생활지도를 존중하며, 적극적으로 참여한다. | | 7 | 안전하고 서로 존중하는 학교문화를 만들기 위해 함께 노력한다. | | 기타 | * 위의 내용에는 없지만 <학생> 항목에 꼭 넣어야 한다고 생각하는 것이 있다면 적어주세요. |
[보호자/학부모] 평화로운 학교를 위해 <보호자/학부모>로서 협력해야 할 점이라고 생각되는 항목에 표시해 주세요.(2개) 순 | 항목 | 표시 | 1 | 학교 규칙 및 구성원의 책임을 이해하고, 학교 규칙을 준수하도록 지도한다. | | 2 | 아이가 학교에서 선생님과 친구들을 존중하도록 독려한다. | | 3 | 학교의 교육활동을 존중하며 학교와 협의하여 문제를 해결한다. | | 4 | 자녀를 인격적으로 존중하고 고운말로 소통한다. | | 5 | 안전하고 서로 존중하는 학교문화를 만들기 위해 함께 한다. | | 기타 | * 위의 내용에는 없지만 <보호자/학부모> 항목에 꼭 넣어야 한다고 생각하는 것이 있다면 적어주세요. |
[교직원] 평화로운 학교를 위해 <교직원>이 노력해야 할 점이라고 생각되는 항목에 표시해 주세요.(2개) 순 | 항목 | 표시 | 1 | 학생의 마음에 공감하고 진심으로 존중한다. | | 2 | 학생의 바람직한 성장을 위해 동료교사, 학부모와 협력한다. | | 3 | 수업시간을 내실화있게 하고 학생들의 행복한 학교생활을 위해 노력한다. | | 4 | 다양한 교육활동을 통해 학교 구성원이 서로 존중할 수 있는 학교문화를 만든다. | | 5 | 학교에서 문제 상황이 발생할 때 평화로운 해결을 위해 소통한다. | | 기타 | * 위의 내용에는 없지만 <교직원> 항목에 꼭 넣어야 한다고 생각하는 것이 있다면 적어주세요. |
2026. 3. 16. 군산서해초등학교장
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