사매초등학교와 보절초등학교가 학교 간 협력을 통해 학생들의 미래 핵심 역량을 키우는 특별한 공동교육과정을 운영해 눈길을 끌고 있습니다. 지난 6월 16일부터 6월 18일, 10월 12일부터 10월 15일까지 진행된 이번 프로그램은 박보영토론학교 박보영 교장의 지도로 양교 5~6학년 학생들이 참여한 학생 주도형 게임형 대립토론 수업입니다.

학생들은 토론의 기본 원리와 방법을 익히고, 다양한 주제를 바탕으로 자신의 생각을 논리적으로 표현하는 한편, 상대방의 의견을 경청하고 존중하는 토론의 과정을 경험했습니다. 특히 수업에서 배운 내용을 토대로 두 학교 학생들이 팀을 구성해 서로의 생각과 논리를 겨루며 협력과 소통의 가치를 체득했습니다.

무엇보다 이번 수업은 박보영 교장이 개발한 ‘HAH(사람먼저) 토론법’을 처음 적용했다는 점에서 의미를 더했습니다. 지난해 사매초에서 시작된 토론교육이 올해 양교 공동교육과정으로 확대되면서 학교 간 교육 협력의 새로운 가능성도 보여주었습니다.

사흘씩 총 2회 진행된 남원 교실을 가득 채운 학생들의 열정과 토론의 즐거움은 AI 시대가 요구하는 교육의 방향을 생각하게 했습니다. AI에게 먼저 답을 구하기보다 스스로 질문하고 생각하며, AI를 활용하되 최종 판단에 책임질 줄 아는 학생으로 성장하는 것. 사매초와 보절초 학생들의 이번 도전은 생각하는 힘과 소통하는 힘을 기르는 미래교육의 의미 있는 발걸음이 되었습니다.