성취기준

장기적인 독서 계획을 세워 자발적으로 독서를 실천함으로써 건전한 독서 문화를 형성한다.

성취수준

상

장기적인 독서 계획을 세워 자발적으로 독서를 실천함으로써 독서에 대한 효능감과 독자로서의 정체성을 형성하고 바람직한 독서 습관을 길러 건전한 독서 문화 형성에 적극적으로 참여한다. (100점-90점)

중

장기적인 독서 계획을 세워 자발적으로 독서를 실천함으로써 독서 습관을 기르고 건전한 독서 문화를 형성하려는 태도를 보인다. (80-60점)

하

독서 계획을 세워 자발적으로 독서를 실천함으로써 건전한 독서 문화를 형성하려는 태도를 보인다. (50점-30점)

평가

영역

평가 요소

평가기준

등급

배점

(100점 -환산점)

독서

(10점)

1) 독서 기록지에 제시된 항목을 충분히 작성하였는가?

2) 독서 기록지에 글에서 공감하

는 부분이나 깨달은 부분을 잘 기록하였는가?

3) 작가의 의도나 글의 주제에

대한 자신의 생각을 분명하게 기록하였는가?

4) 책을 읽으며 어려운 단어를

찾아 뜻을 이해하는 활동을 하

였는가?

5) 글을 통해 자신의 생각을 논

리적으로 기록하였는가?

6) 문장 및 문단 간 연결이 자연

스러운가?

독서일지 18개 이상 작성

A

100점-10점

독서일지 15~17개 작성

B

90점-9점

독서일지 12~14개 작성

C

80점-8점

독서일지 9~11개 작성

D

70점-7점

독서일지 5~8개 작성

E

60점-6점

독서일지 1~4개 작성

50점-5점

본인 의사에 의한 미제출 및 백지 제출자,

재제출 기회 부여 후 미제출자

기본점수

30점-3점