- 학부모 공개수업 공동설계 이야기 -

 전주성현유치원은 지난 5월 학부모 공개수업을 앞두고 9개 학급 교사들이 함께하는 수업 공동설계를 운영하였습니다.

공개수업은 한 명의 교사가 준비하는 수업이 아닌, 함께 고민하고 함께 만들어 가는 과정이라는 생각으로 여러 차례 협의를 이어갔습니다.

첫 번째 만남에서는 각 학급 담임교사가 유아들의 놀이 흐름을 바탕으로 구상한 놀이 흐름도를 함께 살펴보며 교육 방향을 나누었습니다. 아직 놀이의 방향을 정하는 데 어려움을 느끼는 교사에게는 동료 교사들이 다양한 아이디어를 제안하며 함께 수업의 밑그림을 그려 나갔습니다.

두 번째 만남에서는 각자가 작성한 교수·학습과정안을 사전에 공유하고, 서로의 수업을 미리 살펴본 뒤 더욱 깊이 있는 협의를 진행하였습니다. 수업을 준비하며 고민되는 부분과 어려움을 함께 이야기하고, 다양한 관점에서 해결 방안을 모색하며 수업의 완성도를 높여 갔습니다.

이후에도 여러 차례의 공동설계를 통해 수업을 함께 성찰하고 개선하며, 교사들은 서로의 경험과 전문성을 나누는 의미 있는 시간을 이어갔습니다.

특히 이번 공동설계에서는 '1교사 1발언'을 실천하며 모든 교사가 자신의 생각을 나누는 문화를 만들어 보았습니다. 처음에는 다소 낯설게 느껴질 수도 있었지만, 평소 발언을 조심스러워하던 신규 교사와 경력이 적은 교사들도 자연스럽게 의견을 나누며 함께 참여할 수 있는 계기가 되었습니다. 서로의 이야기에 귀 기울이고 존중하는 과정 속에서 다양한 아이디어가 더해졌고, 함께 성장하는 전문적학습공동체의 의미를 다시 한번 확인할 수 있었습니다.

전주성현유치원은 앞으로도 함께 설계하고, 함께 나누며, 함께 성장하는 협력 문화를 바탕으로 아이들에게 더 좋은 놀이와 배움을 제공하기 위해 노력하겠습니다.

"좋은 수업은 혼자 만드는 것이 아니라 함께 고민하는 과정에서 더욱 깊어집니다. 전주성현유치원은 소통과 협력으로 함께 성장하는 전문적학습공동체를 실천하고 있습니다."