2024학년도 늘봄학교(방과후학교 초등돌봄교실)프로그램 만족도 조사 결과

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2024학년도 늘봄학교(방과후학교 초등돌봄교실)프로그램 만족도 조사 결과

작성자

봉암초

등록일

24.12.26

조회수

196

2024학년도 늘봄학교 (방과후학교·초등돌봄교실)

프로그램 만족도조사 결과

봉암초등학교

1. 학생 만족도 조사 결과 산출

1학년
매직테니스 ( 응답:1 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	0	0	1	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	0	0	1	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	0	1	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	0	1	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	0	1	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	0	0	1	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	0	0	1	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	0	1	0	0	0
계 (명/만족도비율)	1명/70%
피아노 ( 응답:1 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	1	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	1	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	0	1	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	0	1	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	0	1	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	1	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	0	0	1	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	0	0	1	0	0
계 (명/만족도비율)	1명/82.5%

미술 ( 응답:1 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	1	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	1	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	0	1	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	0	1	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	0	1	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	0	1	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	0	0	1	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	0	0	1	0	0
계 (명/만족도비율)	1명/80%
방송댄스 ( 응답:1 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	1	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	1	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	1	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	1	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	0	1	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	0	0	1	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	0	1	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	0	1	0	0	0
계 (명/만족도비율)	1명/87.5%

바이올린 ( 응답:1 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	1	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	1	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	1	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	1	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	0	1	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	0	1	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	0	1	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	0	1	0	0	0
계 (명/만족도비율)	1명/90%

3학년
코딩 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	3	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	2	1	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	3	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	3	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	3	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	1	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	3	0	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	3	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/98.33%

매직테니스 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	3	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	3	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	3	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	3	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	3	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	3	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	3	0	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	3	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/100%
영어 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	3	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	3	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	3	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	3	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	2	0	1	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	1	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	0	1	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	1	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/94.16%

피아노 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	3	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	3	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	3	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	3	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	3	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	3	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	3	0	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	3	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/100%
미술 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	1	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	2	0	1	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	2	0	1	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	2	0	1	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	2	0	1	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	1	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	0	1	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	1	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/74.67%

방송댄스 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	1	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	2	0	1	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	2	0	1	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	2	0	1	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	2	0	1	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	1	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	0	1	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	1	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/74.67%
바이올린 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	1	0	2	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	1	0	2	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	1	1	1	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	1	1	1	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	1	1	1	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	1	1	1	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	1	0	2	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	1	0	2	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/76.67%

4학년
코딩 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	1	1	1	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	1	1	1	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	1	2	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	2	1	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	0	3	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	1	2	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	0	2	1	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	1	0	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/77.5%
매직테니스 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	1	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	1	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	1	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	0	0	1	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	1	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	1	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	1	0	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	0	0	1	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/84.17%

영어 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	1	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	1	1	1	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	1	0	2	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	1	0	2	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	0	2	1	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	1	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	0	1	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	1	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/80.83%
피아노 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	1	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	3	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	3	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	3	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	2	1	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	3	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	1	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	3	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/97.5%

미술 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	1	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	0	2	1	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	1	0	2	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	2	0	1	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	1	1	1	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	0	1	2	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	1	1	1	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	1	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/82.5%
방송댄스 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	1	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	2	0	1	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	1	1	1	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	1	1	0	1	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	1	1	1	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	1	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	1	1	1	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	1	1	1	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/81.67%

바이올린 ( 응답:3 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	1	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	1	2	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	1	2	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	3	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	3	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	1	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	1	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	1	1	1	0	0
계 (명/만족도비율)	3명/91.67%

6학년
코딩 ( 응답:2 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	2	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	2	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	2	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	2명/100%

매직테니스 ( 응답:2 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	2	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	2	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	2	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	2명/100%
영어 ( 응답:2 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	2	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	2	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	2	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	2명/100%

피아노 ( 응답:2 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	2	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	2	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	2	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	2명/100%
미술 ( 응답:2 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	2	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	2	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	2	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	2명/100%

방송댄스 ( 응답:2 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	2	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	2	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	2	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	2명/100%
바이올린 ( 응답:2 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 프로그램 운영 시간을 잘 지켰습니다.	2	0	0	0	0
2. 사용된 교재 및 재료는 학습 활동에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
3. 프로그램을 운영하기 위한 준비는 잘 되었습니다.	2	0	0	0	0
4. 프로그램의 내용은 배우기에 어렵지 않고 적당했습니다.	2	0	0	0	0
5. 강사님은 프로그램 내용을 이해하기 쉽게 설명하였습니다.	2	0	0	0	0
6. 강사님은 프로그램 운영 중에 칭찬과 격려를 많이 하십니다.	2	0	0	0	0
7. 프로그램이 실력 향상에 도움이 되었습니다.	2	0	0	0	0
8. 앞으로 이 프로그램에 계속 참여하겠습니다.	2	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	2명/100%

2. 학부모 만족도 조사 결과 산출

3학년
피아노 ( 응답:1 미응답:2 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?	1	0	0	0	0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?	1	0	0	0	0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?	1	0	0	0	0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?	1	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	1명/100%
매직테니스
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?	1	0	0	0	0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?	1	0	0	0	0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?	1	0	0	0	0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?	1	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	1명/100%
미술
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?	1	0	0	0	0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?	1	0	0	0	0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?	1	0	0	0	0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?	1	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	1명/100%

방송댄스
내용		매우만족		만족		보통		불만		매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?		1		0		0		0		0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?		1		0		0		0		0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?		1		0		0		0		0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?		1		0		0		0		0
계 (명/만족도비율)		1명/100%
바이올린
내용	매우만족		만족		보통		불만		매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?	0		0		1		0		0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?	0		1		0		0		0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?	0		1		0		0		0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?	1		0		0		0		0
계 (명/만족도비율)	1명/70%
영어
내용	매우만족		만족		보통		불만		매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?	1		0		0		0		0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?	1		0		0		0		0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?	1		0		0		0		0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?	1		0		0		0		0
계 (명/만족도비율)	1명/100%
코딩
내용		매우만족		만족		보통		불만		매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?		1		0		0		0		0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?		1		0		0		0		0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?		1		0		0		0		0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?		1		0		0		0		0
계 (명/만족도비율)		1명/100%

6학년
피아노 ( 응답:2 미응답:0 )
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?	2	0	0	0	0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?	2	0	0	0	0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?	2	0	0	0	0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?	2	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	2명/100%
매직테니스
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?	2	0	0	0	0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?	2	0	0	0	0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?	2	0	0	0	0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?	2	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	2명/100%
미술
내용	매우만족	만족	보통	불만	매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?	2	0	0	0	0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?	2	0	0	0	0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?	2	0	0	0	0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?	2	0	0	0	0
계 (명/만족도비율)	2명/100%

방송댄스
내용		매우만족		만족		보통		불만		매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?		2		0		0		0		0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?		2		0		0		0		0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?		2		0		0		0		0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?		2		0		0		0		0
계 (명/만족도비율)		2명/100%
바이올린
내용	매우만족		만족		보통		불만		매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?	2		0		0		0		0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?	2		0		0		0		0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?	2		0		0		0		0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?	2		0		0		0		0
계 (명/만족도비율)	2명/100%
영어
내용	매우만족		만족		보통		불만		매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?	2		0		0		0		0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?	2		0		0		0		0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?	2		0		0		0		0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?	2		0		0		0		0
계 (명/만족도비율)	2명/100%
코딩
내용		매우만족		만족		보통		불만		매우불만
1. 강사님의 수업 전반에 대해 만족하십니까?		2		0		0		0		0
2. 자녀가 자유로운 분위기에서 즐겁게 수업에 참여하고 있습니까?		2		0		0		0		0
3. 강사님은 수업 시간에 친절한 태도로 학생들 을 대했습니까?		2		0		0		0		0
4. 강사님의 수업으로 자녀의 실력이 향상되고 있다고 생각하십니까?		2		0		0		0		0
계 (명/만족도비율)		2명/100%

◎ 프로그램 학생 만족도 결과 (1~6학년)

프로그램	만족도 비율(%)
매직테니스	88.54
영어	91.66
피아노	95
미술	84.29
방송댄스	85.96
바이올린	89.58
코딩	91.94

◎ 프로그램 학부모 만족도 결과 (3, 6학년)

프로그램	만족도 비율(%)
매직테니스	100
영어	100
피아노	100
미술	100
방송댄스	100
바이올린	90
코딩	100