댓글 | 총 29개
양하연
2020.11.25 08:44
수정
삭제
1교시 생태계피라미드를배웠다.그리고늑대에동영상도봤다.늑데는너무서웠다사슴을잡아먹는다는게
2교시 자전거를안전하게타는걸배웠다.
4~3교시 다풀고난다음에체점을했다너무어려웠다
5교시 사랑과우정토론을했는데나는우정을골랐다.
송채영
2020.11.25 09:39
수정
삭제
과학:생턔게피라미드를배웠고,늑대이야기도 봤다.
실과:자전거를 관리하는 방법을 배웠고,수송수단 올림픽도 봤다
수학:수학이너무 어려웠다.
국어:새로운단원으로 지나갔다.
배정현
2020.11.25 09:39
수정
삭제
1교시 과학:생태계피라미드알았다.또 옐로스톤 늑대 이야도 봤다. 2교시 실과:자전거를 안전하게 타는법을 배웠다. 3/4교시 수학:수학책 80쪽에서83쪽까지 수익은50~53까지했다. 5교시 국어:사랑과 우정 토론을 했는데 나도 우정을 골랐다.
강주연
2020.11.25 09:46
수정
삭제
1교사 과학:늑데 이야기:1995년 미국 국립 공원애서 늑데를 풀었는대 느데가 있으니 사슴이 생기고 다른 동물 들도 많이 생겼다
2교시 실과: 수송 수단 올림픽에 대해 알아 보았다
3~4교시 수학: 수학 강의를 듣고 수익 교과서 를 풀었다
5교시 국어:국어 강으 를 듣고 국어 를 풀고 페들렛 을하였다
김태영
2020.11.25 10:01
수정
삭제
1과학 생태계피라미드에서 1차소비자2차소미바3차소비자를 배우고 매뚜기가 만약 수가 증가한다면 생태태계피라미드는 어떻게 변할지 실험관찰에 작성했다
2실과 자전거를 안전하게 관리하는법을 배웠다 자전거가 그렀게 위험한 이동수단인줄 몰랐다
3~4수학 소수에 곱셈을 풀고 채점을 했다 숙제를 해서 조금만풀었다
5국어 타단성을생각하며 토론해요라는 단원을 들어갔다
방은찬
2020.11.25 10:27
수정
삭제
1교시:생태계피라미드에서 메뚜기가(1차소비자) 많아진다면 어떻게 되는지와 영상을 봤다. 2교시:자전거의 괸리법을 배우고 수송수단 올림픽영상을 봤다. 3,4교시:숙제 채점을 하고 수학,수익을 풀고 채점을 했다. 5교시:새로운 단원에 들어갔고 나는 사랑과 우정중 우정을 선택했다.
김시안
2020.11.25 10:29
수정
삭제
1교시 과학:생태게 피라미드에 대해서 배웠고 어떤 지역에 살고 있는 생물의 종류와 수 또는 양이 균형을 이루며 안정된 상태를 유지하는것을 생태계 평형 이라고 한다는 것을 배웠다.그리고 옐로스톤 는대 야기를 들었다
2교시 실과:자전거를 탈때 확인해야 하는 곳들이 어디어디 인지 배웠고 자동차,자전거,비행기,기차,배로 주제를 정해 올림픽을 했다.
3~4교시 수학:자연수X1보다 작은수=자연수 보다 작다는 것을 알게되었다.그리고 수익으로 관련된 문제들을 배웠다.
5교시 국어:새로운 단원 '타당성을 생각하며 토론해요'에 들어가서 토론하는 방법을 배우고 우정vs사랑을 주제로 하고 직접 근거와 같이 의견을 말하고 댓글을 달았다.
김세인
2020.11.25 10:47
수정
삭제
1교시 과학:생태 피라미드, 생태계 평형에 대해 배웠고 어떤 생물이 줄어들면 생태계 평형이 깨진다는 걸 알았다.
2교시 실과:자전거 관리 방법, 수송수단 올림픽 영상을 봤다.
3,4교시 수학:소수의 곱셈을 계산하는 방법은 0.1의 개수로 계산하기, 분수의 곱셈으로 계산하기가 있다.
5교시 국어:토론이 필요한 경우를 배우고 사랑과 우정중에 하나를 골랐다.
박재훤
2020.11.25 10:48
수정
삭제
1교시과학: 생태계를 배웠다
2교시실과: 자전거를 안전하게 타는 법을 배웠다.
3-4교시 수학: 수학과 수학익힘책을 풀었다.
5교시 국어: 타당성을 생각하며 토론해요에서 토론의 방법을 배웠다.
박라언
2020.11.25 10:50
수정
삭제
1과:생태게 피라미드에 대해서 배웠고 어떤 지역에 살고 있는 생물의 종류와 수 또는 양이 균형을 이루며 안정된 상태를 유지하는 것을 생태게 평형이라고 한다 2실:자거를 탈때 확인해야 하는곳들을 알았다 3~4수:자연수X1보다 작은수=자연수 보다 작다는 것을 알았다 5국:우정VS사라을 주제로 토론을 햇다
설건영
2020.11.25 11:34
수정
삭제
1과학: 늑대가 없었으면 옐로스톤의 생태계가 파괴될수도 있었다는것을 알았다.
2실과: 제일빠른 수송수단, 제일 먼저 만들어진 수송수단, 제일 많이 사람들을 태울수있는 수송수단을 알았다.
3,4교시수학: 수학80~83쪽까지 풀고 수익 50~53쪽까지풀었다.
5국어:사랑vs우정을 토론했는데 나는 우정을 골랐다.
임서현
2020.11.25 11:35
수정
삭제
1교시 과학:생산자를 먹이로 하는 생물을 1차소비자,1차 소비자를 먹이로 하는 생물을 소비자라고 하며,마지막 단계의 소비자는 최종소비자라고 한다는 것과 먹이 단계별로 생물의 수를 쌓아서 나오는 피라미드 모양의 그림을 생태 피라미드라고 한다는 것을 배웠다.
2교시 실과:자전거를 안전하게 타는 방법과 자전거를 안전하게 타기 위해 점검해야할 부분들에 대해 배웠다.
3,4교시 수학:소수의 곱셈을 분수의 곱셈으로계산하는 방법,자연수의 곱셈으로 계산하는 방법 그리고0.1의 개수로 계산하는 방법을 통해 문제를 풀었다.
5교시 국어:토론이 필요한 경우에 대해서 배우고 사랑vs우정에 대해 토론을 했다.
김태현
2020.11.25 11:38
수정
삭제
과학:강의영상보고 풀었다.실과:자전거를 탈때 꼭 확인해야되는데를 알았다.수학:강의영상보고 채점을 했다.국어:강의영상을 봤는데 국어나 책이 없어서 못 풀었다.
왕태민
2020.11.25 11:43
수정
삭제
1교시과학: 사슴때문에망했는데늑대덕분에생태계가살아났다. 2교시:실과: 앞으로자전거점검하고타야ㅑ겠다.
3~4교시:수학: 소수의곱셈을풀고채점했다. 5교시국어: 페들렛들어가서우정을샀다
유재훈
2020.11.25 11:48
수정
삭제
과학:옐로스톤 늑대영상을 봤다
실과:자전거 안전관리 영상을 봤다
수학:80~83,50~53쪽을 했다
국어:우정과사랑을 토론했는데 나는 우정을 골랐다
김동후
2020.11.25 12:02
수정
삭제
1교시 과학생태피라미드를 뵈웠다
2교시 자전거 관리 하는방법을 알았다
3 4교시수학 소수의 곱셈을했다
5교시토론의대해알아봤다
최가인
2020.11.25 12:26
수정
삭제
과학: 생태 피라미드를 배웠다
실과: 자전거를 안전하게 관리하는 법을 배웠다
수학: 소수의 곱셈을 배웠다
국어: 우정vs사랑 토론중 나는 우정을 선택했다 ><
김수정
2020.11.25 14:11
수정
삭제
과학- 생태 피라미드의 대해서 배웠다
실과- 자전거 관리법을 알게되었다
수학- 너무너무너무 아주아주아주 어렵다 (((노력!!!!
국어- 사랑이 체고다 !!
정윤태
2020.11.25 14:15
수정
삭제
과학:생태계피라미드에서 한 종류 만 사라져도 생태계에 큰 변화를 준다는 것을알았다.
실과:내자전거도 안전하게 점검해야겠다.
수학:자연수의 곱셈을 모르겠다.
국어:다음부턴 타당성을 생각하며 토론을 해야겠다.
채수인
2020.11.25 14:33
수정
삭제
과학-생태 피라미드를 배웠다
실과-자전거 관리 하는 법을 배웠다
수학-1보다 큰 소수x자연수 하는 법을 배웠다
국어-사랑..
양준서
2020.11.25 15:00
수정
삭제
1.과학 생태계 유지에 대해서 배웠다 2.실과 자전거를 안전하게 관리하는법을 배웠다. 수송수단에 대해서도 배웠는데 수송수단 중에서 가장 빠른 수송수단은 비행 기고 한 번에 탈 수 있는 사람이 가장 많은 수송수단은 배이다. 수송수단에 대해서도 배웠는데 수송수단 중에서 가장 빠른 수송수단은 비행 기고 한 번에 탈수있는 사람이 가장 많은 수송수단은 배이다. 수송수단에 대해서도 배웠는데 수송수단 중에서 가장 빠른 수송수단은 비행 기고 한번에 탈수있는 사람이 가장 많은 수송수단은 배이다. 3~4. 수학 소수×자연수와 자연수×소수를 배웠다. 5.국어 우정과 사랑에 대해서 토론을 했는데 나는 우정을 선택했다.
박현준
2020.11.25 17:54
수정
삭제
과학:동물로인해 자연환경도 바뀐다는것을 알았다.
실과:자전거 관리법을 배웠다.
수학:자연수 곱하기 1보다작은수 계산 하는 방법을 배웠다.
국어:사랑vs우정으로 토론을 했다.
황수림
2020.11.25 18:28
수정
삭제
1 과학 : 1995년 미국 옐로스톤 국립공원에서 늑대 14마리를 풀어 놓았음. 그전에 늑대가 나타나기 전 포식자가 없다보니 사슴의 수가 더 늘어나고,사슴들이 식물을 모두 먹어버려서 거의 남는게 없었음. 그리고 늑대가 다시 나타나자 사슴을 잡아먹기 시작함. 2 실과 : 자전거를 안전하게 관리하기 핸들,브레이크,경음기,전조등,타이어,체인,페달,안장,반사경을 확인한다. 3~4 수학 : 1보다 큰 소수와 자연수를 계산하는 방법과 자연수와 1보다 작은 소수를 계산하는 방법을 배웠다. 5 국어 : 사랑과 우정이라는 주제로 토론을 하였다.
강주연
2020.11.25 20:03
수정
삭제
황수림 :
여기서 가장 긴거 같아...(덜덜.....)
권민경
2020.11.25 20:11
수정
삭제
황수림 :
과학 진짜 제일길다 .. ??
황수림
2020.11.27 00:56
수정
삭제
권민경 :
불만??
황수림
2020.11.27 01:00
수정
삭제
강주연 :
과학책 없어서 과학만 이갈고 했음..
권민경
2020.11.25 20:11
수정
삭제
1교시 과학:생태계 피라미드를 배웠다
3~4교시 수학:1보다 큰소수x자연수를 계산하는방법에 대해서 배웠다.
5교시 국어:사랑vs우정 토론을했는데 생각보다 고민이 많이됐다,나는 사랑을 선택했다!!
김수환
2020.11.25 21:40
수정
삭제
1교시 생태계의피라미드를배웠다
3~4교시 1보다 큰소수×자연수게산하는방법을배웠다
5교시 (사랑)(우정) 토론을했다 (결과)사랑
1