박라언 2020.06.03 09:00
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1교시 영어:허락을요청하는 말을 베웠다.2교시 국어:국어는 잼있다.3교시 수학:수학은어렵다.4~5교시 음악:음악은 좋다.6교시 창체:창체는 잼었다.
유재훈 2020.06.03 09:43
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영어:50~51쪽을 풀었다/국어:할머니께서 오신날을 읽었다/수학:풀었다/음악:산아지 타령을 등었다/창체:칠교놀이는 예전에 해봤다
배정현 2020.06.03 09:46
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1교시 영어:영어는 어렵다. 2교시 국어:할머니께서 오신날을읽었다.

3교시 수학:수익32~35쪽했다. 4/5교시 음악:노래가좋았다.

6교시 창체:재미있었다.
강주연 2020.06.03 10:04
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1교시 영어: 영어 허락을 구하는 말을 배웠다 그리고 디지털 교과서를 봤다 2교시 국어 교과서 136~137 쪽을 풀었다 3교시 수학 익힘:수학익힘 32~33 34~35 풀이 영상을 봤다 4~5교시 음악 "산아지 타령" "진도 아리랑" 영상을 봤다 6교시 창체 칠교 놀이를 했다
채수인 2020.06.03 10:05
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영어-디지털 교과서로 학습했다
국어-글을 쓸때 일어난 일을 차례대로 정리하고 처음, 가운데,군분을 하고 일어난일에 따라 생각이나 느낌을 잘 정리해야한다
수학-규칙과 대응에 때해 알게되었다
음악-산아지타령과 진도 아리랑의 느낌을 비교 해 봤다
창체-칠교놀이를 대해 알게되었다
김동후 2020.06.03 11:24
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1영어 2교시 국어 3교시수학 4교시 음악 5교시 음악 6교시창체
임서현 2020.06.03 11:31
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1교시 영어:허락을 요청하는 말은 물어볼때는 May를 맨 앞에 붙이고 대답을 할때는 Yes,you may이러식으로 대답한다.2교시 국어:어저께 다발짓기로 쓴내용을 글로 써봤다 그랬는데 글이 더 자세한 것 같았다.3교시 수학:대응관계를 구하기위해서는 두 양사이의 관계를 알아야 한다.4,5교시 음악:육자배기토리의 특징은 굵게 떠는소리와 꺾는소리 등이다.6교시 창체:칠교놀이는 약5천년 전에 중국에서 만들어졌고 우리나라에도 매우 오래전에 양반들이 즐겨했던 놀이이다..
김세인 2020.06.03 11:58
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1교시 영어:허락을 요청하고 답하는 말을 배웠다. 2교시 국어:다발 짓기한 내용을 글로 썼다. 3교시 수학:규칙과 대응을 배웠다. 4,5교시 음악:진도아리랑을 들었다. 6교시 창체:칠교놀이를 했는데 재미있었다.
김태영 2020.06.03 12:08
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1영어 허락을 구하는 걸 복습했다 2국어재밌다 근데 어려울 때도 있다 3수학은 어렵다 45음악은 재미있고 중독 된다 6창체는 재미있다
왕태민 2020.06.03 12:29
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1교시영어: May I bring my dog? no you may not 이라는 걸 알았다. 2교시국어: 호떡을 만든날을 차례대로 쓰고 일어난 일에 따라 생각이나 느낌을 정리해서 써 보았다. 3교시수학: 사각형의 수에 2를 더하면 삼각형의 수와 같다 는 걸 알았다. 4~5교시음악: 육자베기토리의 특징은 굵게 떠는소리와 꺾는소리 등의 시김새와 구성진 가락이 특징이다. 6교시창체: 칠교놀이를했는데머리가아프다.
김태현 2020.06.03 12:37
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영어:디지털교과서로 풀었다.국어:136137쪽을 풀었다.수학:모르는것 강의영상 보고 풀었다음악:진도아리랑 노래가 좋았다.창체:개속 종이를 접어 봐는대 안돼서 그냥 내가 그려다
박재훤 2020.06.03 13:42
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1교시 영어:뭘해도 된다고 물어보는 말을 안된다고 하는 방법을 알았다. 2교시 국어: 할머니께서 오신 날을 읽었다. 3교시 수학: 삼각형과 사각형의 규칙찾기가 재미있었다. 4교시-5교시: 음악이 좋다. 6교시 창체:재미있었다.
정윤태 2020.06.03 14:35
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영어:영어가 쉬웠다.국어:못하겠다.수학:오늘은 두장이라서힘들었다.음악:노래 부르니까 좋다.창체:재료 없음니다.
양준서 2020.06.03 14:42
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1.영어 허락을 요청하고 이에 답하는 문장 쓰기,허락을 요청하고 이에 답하는 글 쓰기를 했다. 2.국어 다발 짓기와 쓴 글을 비교하며 할머니께서 오신 날」을 읽기를 했다. 3.수학 강의 보면서 정답 확인하고, 오답 정리를 했다. 4.음악 육자베기토의 특징은 굵게 떠는소리와 꺾는소리 등의 시김새와 구성진 가락이 특징입니다. 5.창체 칠교판을 못 만들었다.
설건영 2020.06.03 17:20
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영어: 허락을 구하는 말을 알았다. 국어: 국어: 할머니꺼서 오신날을 읽었다. 수학: 수익32~35쪽을 풀고 오답정리를했다. 음악: 산아지 타령을 들었다. 창체: 칠교놀이를 해보았다.
박현준 2020.06.03 20:43
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1교시 영어:허락을 요청하는 말을 배웠다 (영어는 어렵다) 2교시 국어:일어난 일은 처음 가운데 끝으로 나눌수 있다.
3교시 수학:규칙과 대응을 배웠다. 4,5교시 음악:산아지 타령을 들었다. 6교시 창체:칠교 놀이를 했다.
김시안 2020.06.03 21:10
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1교시 영어:지금까지 배웠던 영어단어에 대한 문제를 풀고 대화를 노트에 적었다. 2교시 국어:마지막으로 다발짓기로 쓴 내용으로 글을 덧붙이면서 글을 완성했다. 3교시 수학: 수학익힘으로 규칙찾기 문제를 풀었다. 4~5교시 음악:진도 아리랑이라는 노래를 들었는데 어린이가 그런 노래를 부른다는 것이 신기했다. 6교시 창체:칠교놀이를 만드는 대신 집에있는 칠교로 칠교놀이를 했다.
김수정 2020.06.03 22:33
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영어 - 허락을 요청하는 말을 배웠다 / 국어 - 할머니가 오신 날을 읽었다 / 수학 - 오답 정링를 했다 / 음악 - 노래를 들었다 / 창체 - 재미있었다 { 다른 곳에와서 다른컴퓨터로 하느라 학습 시간이 안채워졌을수도 있어요 }
권민경 2020.06.04 13:01
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1교시 영어:허락을 요청하고 답하는 말에 대해 더 자세히 알게됐다. 2교시 국어:교과서 136~137쪽을 풀었다. 3교시 수학:수학익힘 32~33쪽을 풀고 영상을 봤다. 4~5교시 음악:산아지 타령,진도 아리랑 이라는 동영상을 봤다. 6교시 창체: 칠교 놀이를 했다.
김수환 2020.06.04 14:11
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허락을허락을구하는말을알았다
양하연 2020.06.04 14:52
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4~5교시음악이좋았다.
박효진 2020.06.04 17:12
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영어- 허락을 요청하는 방법을 배웠어요 국어- 다발짓기로 할머니 오신날을 읽었어요 수학- 규칙과 대응을 배웠어요 음악- 노래를 배웠어요 창제- 재미있어요
방은찬 2020.06.05 10:40
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영어 : 디지털 교과서로 학습했다 국어 : 할머니꺼서 오신날을
읽었다 수학 : 수학익힘을 풀고 오답정리를 했다 음악 :
산아지타령를 불렸다 창체 : 칠교놀이를 했다
송채영 2020.06.06 10:33
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영어:허락을 구하는말을 배움 국어:다발짓기를 배움 수학:풀이영상을 봤다. 음악:영상을 봤음 창체:칠교놀이를 함
최가인 2020.06.15 10:39
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영어: 허락을 구하는 영어를 배웠다, 국어: 일어난일을 차례로 쓰는것을 배웠다. 수학: 규칙과 대응을 배웠다. 음악: 진도아리랑을 들었다, 창체: 찰교놀아를 했다.
황수림 2020.06.17 11:24
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영어 허락을 요청하고 요청한 말의 답을 하는말을 배웠다 국어 할머니께서 오신날을 읽었다 수학 32~35쪽을 풀었다 4~5교시 음악