송채영 2020.05.27 10:11
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영어:허락을 요청하고 이에 답하는 말하기를 했다. 국어:문장을 구분하는 성분을 공부했다. 수학:강의를 듣고 오답 정리를 했다. 음악:'떡노래'라는 노래를 배웠다. 창체:수석교사 수업실 에서 수업했다.
받아온 2020.05.27 10:14
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1교시 영어:허락을 구하는 말을 알았다.2교시 국어:문장이 어색하면 안되는 걸알앗다.3교시 수학.4~5교시 음악:노레가 좋다.6교시 창체:재미있다.
강주연 2020.05.27 10:20
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1교시 영어:허락을 요청하고 답하는 말을배움 2교시 국어:"한글의 우수성" 영상을봄 3교시 수학: 강의영상을보고 수학을 풀음 4~5교시: 떡노래 를들음 6교시 창채: 수석 교실에서 수업
배정현 2020.05.27 10:36
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1교시 영어:허락을 요청하고 이에답하는 말하기. 2교시 국어: 한글에 우수성 알아보기를 배웠다.

3교시 수학:수학42~43까지 풀고 채점했다. 4/5교시 음악:음악이 좋았다.

6교시 창체: 재미있었다.
임서현 2020.05.27 11:06
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1교시 영어:may는 ~~해도 될까요?라는 뜻이다 그리고 Yes you may는 해도된다 라는 뜻이다.2교시 국어:대부분의문장에는 문장성분이 없으면 안된다 그리고 문장성분에는 주어,목적어,서술어가 있다.3교시 수학:어떤두수의 최대공약수를 구할때 두수의 공약수를 이용해서 푸는 경우에는 마지막에 계산을 끝내고 숫자를 곱할때 세로로만 곱하면 된다.4,5교시 음악:오늘은 떡노래의 가사를 바꿨다.6교시 창체:오늘은 마방진을 만들었는데 마방진을 만드는 방법은 1~9까지의 수를 9칸이 그려져있는 종이에 쓴다 단 각 줄에 있는 3수의 합이 모두 같아야 한다
김동후 2020.05.27 11:23
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영어 3단원 국어 주어,어찌하다,어떠하다 수학 떡 노래 창체마방진
정윤태 2020.05.27 11:27
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영어:권유 하는 말은 조금어렵다.국어:이번엔 쉬웠다.수학:43쪽을 못하겠다.음악:떡 노래가재미있다.창체:나는 규칙적인 모양을 좋아한다.
김세인 2020.05.27 11:39
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1교시 영어:허락을 요청하고 답하는 말을 알게됬다. 2교시 국어:문장을 구성하는 성분에 대해 배웠다. 3교시 수학:수학 교과서 42~43쪽을 풀었다. 4,5교시 음악:떡노래를 들었다. 6교시 창체:마방진을 만드는건 어렵다.
김태영 2020.05.27 12:07
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1영어 허락을 구하는 말을 배우었다 2국어 문장이잘 어울리지 않으면 안된다 3수학 수학을 풀고 오답을 정리 했다 45음악 떡노래를 들었다 그리고 배웠다 6창체수석교실에서 수업을 들었다
최가인 2020.05.27 12:15
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영어: 허락을 요청하고 답하는 말을배웠다. 국어: 문장이 어색하면 안된다. 수학: 수학42쪽43쪽을 풀었다. 음악: 떡노래 가사를 과일로 바꿨다. 창체: 마방ㄴ진을 만들었다.
박재훤 2020.05.27 12:17
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1교시 영어: 내가 무엇을 해도 되는지 영어로 말하는걸 알았다. 2교시 국어:한글이 엄청나다는 것을 알았다. 3교시 수학:규칙찾기를 알았다. 4교시+5교시 음악:계이름이 어렵다. 6교시 창체:수학 규칙을 만들어 일정한 모양만들기가 재미있었다.
유재훈 2020.05.27 12:19
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영어:안풀었던걸 이제 풀다 /국어:조금만 하면 똑같은 페이지다/수학:풀었다/음악:떡 노래가 좋다/창체:마방진 만들는걸 봐다
김태현 2020.05.27 12:30
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영어:디지털교과서로 풀었다.국어:124 127을 풀었다.수학:좀 어려웠다 모른는개 조금 많았다.ㅠㅠ음악:가사를 바꿔다.창체:너무 어려워서 네이버에 쳐어 풀었다.
왕태민 2020.05.27 13:21
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1교시영어: may i take piture 뜻이 사진찍어도 돼요라는 걸 알았다. 2교시국어:문장 성분이 빠지면 글이 어색하다는 걸 알았다.
3교시수학: 수학풀고 강의 보면서 채점했는데 다맞았다. 4~5교시음악: 떡노래가 경상도 민요 라는 걸 알았다.
6교시창체: 마방진은 세수의 합이 모두 같게 만들어야 한다는 걸 알았다.
김수환 2020.05.27 14:08
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떡가사를썼다
설건영 2020.05.27 17:39
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영어: 허락을 구하는 말을 배웠다. 국어: 문장이 어색하면 안된다라는걸 알았다. 수학: 강의를 듣고 오답을 정리했다. 음악: 떡이라는 노래를 알았다. 창체: 마방진을 만들었다.
김수정 2020.05.27 18:45
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영어 - 허락을 구하는 말을 배웠다 / 국어 - 한글의 우수성 이라는 영상을 보았다 / 수학 - 오답정리를했다 / 음악 - 떡 이라는 노래를 들었다 / 창체 - 수석교사실에서 수업을 했다
김시안 2020.05.27 19:28
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1교시 영어:May I~로 허락을 구하는 방법을 알았다.
2교시 국어:문장을 보고 만약 어색하다면 주어,서술어,목적어가 다 들어가 있는지 확인하면 된다.
3교시 수학:세로의 간격은 5개이지만 말뚝은 6개를 박는다는 것을 알게되었다.
4~5교시 음악:떡노래의 가사를 바꿔보았다.
6교시 창체:마방진을 하는 방법을 잘알지만 어렵다.
채수인 2020.05.27 20:30
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영어-허락을 구하는 방법을 알았다
국어-한글의 우수성을 알게되었다
수학-수학교과서를 강의를 들으며 풀었다
음악-떡 노래를 들었다
창체-마방진 마방진 마방진 마방진 마방진 마방진 마방진 마방진 마방진 마방진 마방진 마방진 마방진 마방진 마방진 마방진
양준서 2020.05.27 20:34
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1.영어 허락을 요청하고 이에 답하는 말을 할 수 있게 되었다. 2.국어 주어,서술어,목적어를 배웠다. 3.수학 강의를 보면서 정답확인하고 오답 정리를 했다. 4.음악 떡 노래영상을 보고 가사 바꾸기 활동지를 풀었다. 6.창체 마방진을 성공 하지 못했다.
박현준 2020.05.27 21:44
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1교시 영어:허락을 요청하는 말을 배웠다. 2교시 국어:한글은 정말 대단하다 라는 것을 한번더 깨달았다.
3교시 수학:강의 영상을 보았다. 4~5교시 음악:떡 노래를 들었다. 6교시 창체:마방진은 신기하다다.
박효진 2020.05.28 07:43
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영어ㅡ허락을 요청하는 표현을 배웠어요 국어ㅡ글쓰기의 과정을 배웠어요 수학ㅡ약수와 배수 문제를 풀었어요 음악ㅡ떡노래를 배웠어요 창제ㅡ재미있었어요
방은찬 2020.05.28 11:18
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영어 : 허락을 요청하고 답하는 말을 배웠다 국어 : 한글에 우수성 알아보기를 배웠다 수학 : 문제를 풀고 채점을 했다
음악 : 떡노래를 듣고 가사를 바꾸었다 창체 : 칠교 놀이를 했다
권민경 2020.05.28 15:59
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1교시 영어:허락을 요청하는말과 답하는말까지 배웠다. 2교시 국어:한글의 우수성을 알아보았다. 3교시 수학:수학 42~43쪽 까지 풀고 채점까지하였다. 4~5교시 음악:떡노래를 듣고 가사도 바꿔봤다. 6교시 창체:마방진을 만들었는데 재밌으면서도 어려웠다.
양하연 2020.05.29 11:04
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1교시:영어를했다.2교시:국어124~127했다.3교시:수학42~43쪽을했다.4~5교시:음악을했다.6교시:창체를했다.
황수림 2020.06.01 22:26
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영어 허락,요청,답하는 말을 배웠다 국어 문장을 구성하는 성분에 대해 알게되었다 수학 교과서를 풀었다 음악 노래를 들었다 창체 마방진은 어려웠다