강주연 2020.05.26 09:05
수정 삭제

1교시 국어 "10대의 랜드마크" 영상을 보고 내가 몰르는것도있었다 2교시 사회: 라이브특강을 보고 사회를풀음 3~4교시 미술:코로나 땜에 다른나라 어린이들리코로나를 특징으로 해서 그린것을 봄 5교시 과학 :열의이동을알아봄 6교시 체육 체육을하니 힘듬 헥헥
박리언 2020.05.26 09:17
수정 삭제

1교시 국어:10대 랜드마크를 알았다.그리고 실제로 가고싶다.2교시 사회:국토와 자연환경을 알았다.3~4교시 미술:미술은 잼있다.5교시 과학:고체의 움직임이 다르다.6교시 체육:운동은 잼있다.
배정현 2020.05.26 09:24
수정 삭제

1교시 국어:세계 10대 랜드마크에대해 알았다. 2교시 사회:우리 국토의 자연환경에 대해 배웠다.

3/4교시 미술:미술은 재미있다. 5교시 과학:과학은신기하다

6교시 체육: 운동을해야 몸이건강하다.
송채영 2020.05.26 09:50
수정 삭제

국어:"10대의 랜드마크"라는 영상을 보았다. 사회:라이브특강을 보았다. 미술:재미있었다. 과학:고체의 움직임이 다르다. 체육:운동을 하니 좋다.^ ^
김동후 2020.05.26 11:19
수정 삭제

국어단축하는방법 사회 ebs 강의 미술 무지개 차문애달기 과학 열에 빠르기 체육 민첩성 운동
김세인 2020.05.26 11:22
수정 삭제

1교시 국어:책을 요약하는 법을 배웠다. 2교시 사회:EBS강의를 들었다. 3,4교시 미술:무지개를 그렸다. 5교시 과학:고체물질의 종류에 따라 빠르기가 다르다는 걸 알았다. 6교시 체육:민첩성 운동을 했다.
정윤태 2020.05.26 11:34
수정 삭제

국어:내가 조사한걸 적으니까 재미있다.사회:중요한 글에만 밑줄치니까 내용을 알겠다.미술:코로나가 제발 멈췄으면좋겠다.과학:오늘도 영상이 안 보였다.체육:나는 민첩성이 없다.
김태현 2020.05.26 11:34
수정 삭제

국어:코로나 설명하는 글을 써다.사회:우리 국토의 자연환경 오늘 배웠다.미술:코로나 끝나면 가고 싶은대 워터파크를 그려다.과학:실험관찰 동영상 보고 풀었다.체육:오늘은 힘들었다.
박재훤 2020.05.26 11:51
수정 삭제

1교시 국어: 나라마다 그 나라의 랜드마크가 있다. 2교시 사회: 우리나라에는 많은 자연환경이 존재한다. 3교시 -4교시 미술: 다른 나라는 무지개를 그려 창문에 붙여놓은것이 신기했다. 5교시 과학: 딴 물건에 비해 철은 뜨거운 것에 닿으면 온도가 더 빨리 변화한다. 6교시 체육 : 민첩성 운동은 특히 체력이 딸리고 힘들었다.
김수환 2020.05.26 12:04
수정 삭제

나라의랜드마크가있는걸알았다
김태영 2020.05.26 12:25
수정 삭제

1국어는 재밌다 2사회 EBS초등을 했다 34미술 코로나가 우리의 일상을 빼어간 그림 을 그리고 코로나가 잠잠 해지 면 그걸 이룰 겄아다 5과학은 시기 한개 아주 만다 6체육을 하니 몸이 편하다 근데 덥고 힘들다
최가인 2020.05.26 12:34
수정 삭제

국어: 10대 랜드마크를 봤다. 사회: 사회EBS특강을 봤다. 미술: 무지개 프로젝트를 했다. 과학: 열의이동의순서를 알았다. 체육: 민첩성운동을 했다.
유재훈 2020.05.26 12:42
수정 삭제

국어:10대 랜드파크에서 모르게 있어다/사회:라이브 보고 중요한 것 같은것 밑줄 쳐다/미술:코로나 때문에 ebs책을 사서 기분이나쁜다/과학:열의 이동을 봐다/체육:층간 소음 때문에 못 하게다
임서현 2020.05.26 13:32
수정 삭제

1교시 국어:나는 세계 여러나라들의 전통음식을 조사해서 설명하는 글을 썼다 그리고 중요한 특징을 보기위해서는 열거가 좋은 것 같다.2교시 사회:강수량에는 비와 눈이 포함된다 그리고 북쪽지방보다 남쪽지방이 더 강수량이 많다 그리고 우리나라는 전세계의 평균강수량이 800mm인데 우리나라의 평균강수량은1300mm이다 그러므로 우리나라는 강수량이 많은 나라이다.3,4교시 미술:이탈리아에서는 깊은 뜻이 담겨있는 무지개를 그려 창문에 붙인다는 것이 놀라웠다.5교시 과학:고체 물질을 따라 열이 이동하는 것을 전도라고 한다 그리고 두 물질 사이에서 열의 이동을 줄이는 것을 단열이라고 한다 .6교시 체육:민첩성운동을 했다 그리고 계속 뛰다보니 힘들었다 그리고 학교에서 많이 해본운동인 것 같다.
왕태민 2020.05.26 13:41
수정 삭제

1교시국어: 자국의 미국 진출을 위해 미국의 독립을 지원했던 프랑스가 자유의 여신상을 선물했다는 걸 알았다.
2교시사회: 연평균 강수량이 1,300mm 이상인 지역은 제주도와 남해안 지역등이며 낙동강 중상류 지역은 비가 적게오다는 걸 알았다.
3~4교시미술: 바이러스와 싸우는 그림을 그리니 힘이났다. 5교시과학: 두 물질 사이에서 열의 이동을 줄이는 것을 단열 이라고 한다.
6교시체육: 체육을 하니 허리가 유연해진 것같다.
방은찬 2020.05.26 14:39
수정 삭제

국어 : 세계 10대 랜드마크의 대해 알게되었다
사회 : 라이브특강을 보고 사회를 풀었다 미술 : 코로나로 빼앗긴 일상 그리기를 했다 과학 : 고체의 종류에 따른 열의 이동
빠르기의 차이를 알게되었다
양준서 2020.05.26 15:13
수정 삭제

1.국어 "10대 랜드마크"이라는 영상을보고 내가몰랐던 랜드마크를 알았다. 2.사회 국토와 자연환경을 알았다. 3.미술 코로나에 대한 영상을 보았다. 4.과학 열의이동을 배웠다. 5.체육 민첩성운동을 했다.
권민경 2020.05.26 16:57
수정 삭제

1교시 국어:10대의 랜드마크 영상을 보고 내가 모르는 것들도 알았다. 2교시 사회ebs강의(?)를 보고 사회를 풀었다. 3~4교시 미술:이탈리아에선 깊은 뜻이 담겨있는 무지개그림을 창문에 붙인다는게 신기했다. 5교시 과학:열의 이동의 순서를 알게되었다. 6교시 체육:민첩성 운동을 하였다 조금 힘들었다.
설건영 2020.05.26 19:07
수정 삭제

국어: 10대의 랜드마크 영상을 보았다. 사회: 우리 국토의 자연환경을 알았다. 미술: 그림을 그려보았다. 과학: 열이 어디에서 제일 빨리이동하는지 알았다. 체육: 민첩성 운동을 했다.
김시안 2020.05.26 19:43
수정 삭제

1교시 국어:세계 10대 랜드마크에 대한 영상을 보고 세계에 이런 곳들이 있다는 것을 알게？다.
그리고 활동지에 글을 썼다.
2교시 사회:강수량에 비와 눈만 포함되는 줄 알았는데 우박도 포힘된다는 것을 알았다.
3~4교시 미술:코로나로 인해 힘들어 하고있는 이탈리아 어린이들이 무지개를 그려서 창문에 붙이는 이유를 알게되었다.
5교시 과학:구리판이 전도가 가장 잘 된다는 것을 알았다.
6교시 체육:민첩성 운동은 좀 힘들어 보였다.
박현준 2020.05.26 22:56
수정 삭제

1교시 국어:세계에 랜드마크를 알아보았다. 2교시 사회:우리국토의 자연환경을 배웠다. 3/4교시 미술:코로나가 빨리 잠잠해 지면 좋겠다. 5교시 과학:버터가 가장 늦게 녹은 것은 유리판 이다. 6교시 체육:순발력 운동을 자주 해야겠다.
김수정 2020.05.26 22:57
수정 삭제

국어 - 10대의 랜드마크를 보았다 / 사회 - 특강을 보았다 / 미술 - 코로나때문에 빼앗긴 일상을 그렸다 / 과학 - 열의 이동에 대해서 배웠다 / 체육 - 재미있었다
채수인 2020.05.26 23:06
수정 삭제

국어:세계 랜드마크를 알게 되었다
사회 :강의를 들었다
3~4교시미술:재미있었다
과학:고체물질마다 빠르기가 다르다는것을 알게되었다
채육 함들었다
박효진 2020.05.28 07:40
수정 삭제

국어ㅡ글을 요약하는 방법을 배웠어요 사회ㅡ강수량에 대해 배웠어요 미술ㅡ무지개 그림을 그렸어요 과학ㅡ온도와 열을 배웠어요 체육ㅡ열심히 따라했어요
황수림 2020.06.01 22:23
수정 삭제

국어 책을 요약하는 법을 알게되었다 사회 인강을 들었다 미술 무지개를 그렸었다 과학 고체물질의 종류에 따라 빠르기가 달르단걸 배웠다 체육 민첩성 운동을 했었다
양하연 2020.06.03 00:15
수정 삭제

1교시:국어를했다.2교시:우리국토의자연환경을배웠다.3~4교시:미술을했다.5교시:과학을했다.6교시:체육을했다.