서유현 2020.10.14 08:57
수정 삭제

1~2교시 미술 명화반쪽그리기를했는데 조금쉬웠다
3~4교시 국어 토의에서 자신의 의견 뒷받침할 자료를찾아보았다
5~6교시 사회 왕이 불교를 만들려는이유는 백성의마음을 한마음으로모으고 왕의힘을 키우기 위해서다

4교시가 없어요
장서영 2020.10.14 08:58
수정 삭제

1,2교시 미술: 피리부는 소년이여서 어려웠다;;
3,4교시 국어: 토의할땐 의견을 조정해야한다.
5,6교시 사회:가야는 질 좋은 철이 많이 생산되어서, 이를 이용해 다른 나라와 활발히 교역했다. 고구려의 불교 문화유산은 금동연가 7년명 여래입상이다. 백제의 불교 문화유산은 미륵사, 익산미륵사지 석탑이다. 신라의 불교 문화유산은 황룡사 9층 목탑,경주 불국사, 경주 석굴암이다
!2교시가 2개예요!!4교시가 없어용!!
진인성 2020.10.14 09:10
수정 삭제

미술 숙제를했다 국어102쪽에서1107쪽까지풀어다 사회 무화유산들을알아보았다
이강환 2020.10.14 09:27
수정 삭제

12준비물이 없읍
34국어 토의 의견을 조정한다
56 문화유산애 대애 알아 봤다
엉?2가 왜두개징.,,,,,,
김예나 2020.10.14 09:53
수정 삭제

1,2교시 명화반쪽따라그리기를했다
3,4교시 토의에서의견을제시할때 표,사진,도표,신문,보고서와같은자료를찾아의견을뒷받침할때쓸수있다
5,6교시 신라와가야의 문화유산을알아봤다
고은수 2020.10.14 10:02
수정 삭제

1,2교시 미술:르느와르_책 읽는 소녀란 그림을 반절만 그렸다.
3,4교시 국어:토의과정에서 의견을 조정하는 법을 알았다.
5,6교시 사회:가야는 질 좋은 '철'이 많이 생산되어서 다른나라들이랑 활발히 교류했다.
전형우 2020.10.14 10:11
수정 삭제

1,2교시 미술:명화 반쪽을 그릴 것이다
3,4교시 국어:토의할땐 의견을 조정해야한다
5,6교시 사회:가야는 철이 많이 생산되고 신라는 황금이 많이 생산된다.
(선생님이 실수를 했다 2교시가 2개)
강태명 2020.10.14 10:25
수정 삭제

1,2교시 미술:미술황동지로 작품 반쪽을 그려보았다
3,4교시:국어 상대방의 의견에 대해 감한ㄴ 방법과 보기자료와 읽기자료의 공통점과 특징에 대해 ㅐ웠다
5,6ㄱ시사화:우리나라 역사에 대해 복습하고 역사송를 들어보았다
남성빈 2020.10.14 10:41
수정 삭제

1,2교시 미술:명화반쪽그리기를하고 로이 리허덴슈타인의 작품인 행복한눈물을 색칠해보았다
3,4교시 국어:토의할때 자신의의견을 뒷받침할 자료에는 책,설문조사,표,도표,신문 보고서 등등 여러가지자료로 의견과근거를이해하게
쉽게만들거나 더욱풍부한 정보들을 알려줄수있다. 국어에4교시대신 2교시가들어갔어여
5,6교시 사회:5교시 사회퀴즈에 들어갈 단어는 "철"입니다 유명한 신라의 문화유산은 황룡사 9층목탑 불국사,석굴암,무령왕릉 ,천마총등이있다 사회책이없어서 밑줄이랑 빈칸은 못채웠지만 강의를들으면서 문화유산들을알아보았다.
박성찬 2020.10.14 11:15
수정 삭제

미술 명화반쪽을그림
국어 토의할때자신의의견늘뒷받침자료읽기를배웠다
사회 신라와가야의문화유산을배웠다
한정원 2020.10.14 11:18
수정 삭제

1,2교시 미술:레오나르도다빈치의 모나리자를 색칠하고 그렸다.
3,4교시 국어:토의에서 자신의 의견을 제시할 때 표,도표,사진,책,신문,보고서와 같은 자료를 찾아 의견을 뒷받침하는데 쓸 수 있다.
5,6교시 사회:가야는 질 좋은 ‘철’이 많이 생산되어서, 이를 이용해 다른 나라와 활발히 교역했다.불국사는 신라의 불교문화를 알 수 있는 중요한 문화유산이다.
소건호 2020.10.14 11:23

1,2교시 미술: 명화 별이빛나는밤 반쪽 따라그릭
3,4교시 국어 : 신문 책 보고서와 같은 자료를 찾아 의견을 뒷받침할수있다
5,6교시 사회 : 경주 대릉원은 구조를 들여다볼수있는 천마총이 있다
강주한 2020.10.14 11:38
수정 삭제

미술1.2교시 명화반족그리기가어려웠다
국어3.4토의할때에자신의 의견을뒷받침할자료읽기를배웠다
김태현 2020.10.14 11:44
수정 삭제

1,2교시 명화 반쪽을 그렸다
3,4교시 토의과정 의견을 조정하는 법을 알았다
5,6교시 불국사가 큰지진에도 무너지지않는 이유는 그랭이공법을 써서이다
김지언 2020.10.14 12:18
수정 삭제

1,2교시 미술:명화 반쪽 따라그리기를 했다.
3,4교시 국어:의견을 조정히는 방법을 알았다.
5,6교시 사회:가야는 철이 유명하다.
안수빈 2020.10.14 15:57
수정 삭제

미술: 명화 반쪽 그리기를 했다.
국어:토의할때 의견을 조정하는 법을 배웠다
사회:가야는 철이 많이 생산된다/ 역사쏭을 들었다.
김수연 2020.10.14 16:14
수정 삭제

1,2교시 미술:명화 반쪽을 따라 그렸다
3,4교시 국어 토의를 할때 의견을 조정하는 방법과 자신의 의견을 뒷받힘할 자료 찾아 읽기를 배웠다
5,6교시 배움일기 퀴즈 정답:가야는 질 좋은 철이 많이 생산 되어서 이를 이용해 다른나라와 활발히 교류하였다
전혜인 2020.10.14 19:34
수정 삭제

1,2교시 미술:명화 반쪽을 그렸다.
3,4교시 국어:의견을 조정하는 법을 배웠다.
4,5교시 사회:가야는 철이 많이 생산됨
신서윤 2020.10.14 20:04
수정 삭제

1-2교시 미술: 밀레 - 이삭줍기 의 반쪽을 그렸다. 비슷한 색이 별로 없었다.
3 - 4교시 국어: 토의를 할 때 의견을 조정하는 방법과 까닭, 자신의 의견을 뒷받힘할 자료들은 책, 사진, 그래프, 그림 등 많은 자료를 통해 자신의 의견을 뒷받힘할 수 있다.
5 - 6교시 사회: 가야는 질 좋은 철이 많이 생산되어서, 이를 이용해 다른 나라와 많이 교역했다.
김선진 2020.10.14 23:24
수정 삭제

1,2교시 미술: 박수근-빨래터를 반쪽만 그렸다.
3,4교시 국어: 토의를 할 때에는 주제, 그 주제의 의견 그 의견을 조정하는 까닭이 있어야 한다.
5,6교시 사회: 가야는 질 좋은 철을 생산되어서, 이를 이용해 다른나라와 활봘히 교역했다.
장은아 2020.10.15 00:58
수정 삭제

1,2교시 미술: 쇠라그랑자트섬의 일요일 오후 라는 그림이 걸려서.. ㅎ하핳ㅎㅎ 그걸 그리면서 아니.. 이거 에바자너.. 나의 손은 안녕하십니까..? 라는 생각을 하게 됐다.
3,4교시 국어: 토의할 때 는 의견을 조정해야 한다.
5,6교시 사회:가야는 질 좋은 철이 많이 생산이 되어서 이를 이용하여 다른나라와 교류를 활발이 하였다.
방윤찬 2020.10.15 13:39
수정 삭제

1,2교시 미술:명화 그리기를 했다
3,4교시 국어:의견을 조정해야 한다
5,6교시 사회:가야는 질 좋은 철이 많이 생산되어서, 이를 이용해 다른 나라와 활발히 교역했다.