1학년 1반

한 사람이 열 몫을 하는 우리 친구들과 한 해를 같이합니다.

코로나-19로 만날 날이 늦어진 만큼 더 즐겁고, 행복하게 지내보아요~!

생각하며 살아요, 기쁘게 살아요, 감사하며 살아요.


우리반 밴드로 초대해요.

https://band.us/band/78882068

이야기를 먹으며 꿈꾸는 행복교실
  • 선생님 : 이선정
  • 학생수 : 남 1명 / 여 1명

4월 27일(금) 학습 안내

이름 이선정 등록일 20.04.29 조회수 10

<온라인 개학 6일차 – 4월 27일 (월) >

이번 주는 EBS에서는 국어, 수학을 방송합니다.
자유롭게 시청하셔도 되구요.
우리 우덕 1학년 친굳르은 입학초기적응활동 중심으로 공부하려 합니다.
곧 등교개학이 이루어질 거라 예상하고 주간학습을 계획하고 있는데,
이렇게 오랫동안 지속된다면 국어, 수학 공부를 진행해야할 지도 모르겠습니다.
5월에는 시작해야할지도.. N.N

1. 1교시 9:00~9:30 입학초기적응활동
* 맛있게 냠냠

 * [차례차례 급식실을 이용해요]– 차례차례 급식실을 이용해요 (영상은 밴드 참고)
* [동화_난 토마토 절대 안 먹어](영상은 밴드 참고)

 * 꾸러미 - 준비물: 색연필, 가위, 풀
- 먹고 싶은 음식을 가위로 오려서 식판에 예쁘게 붙이기


2. 2교시 10:00~ 10:30 입학초기적응활동
* 나를 지켜요 – 유괴예방 수칙 알기
* 낯선 사람들은 어떻게 생겼을까요? 이 영상을 보며 가족들과 이야기를 나누어 보세요.

* 여러 가지 상황들에서 우리 친구들은 어떻게 행동해야 할까요?
 [유괴예방-낯선 사람 방문] (영상은 밴드 참고)
     → 꾸러미의 학습지를 해결해요. (2교시-1)
   [학교 앞 어린이'유괴 실험' 충격적 결과] (영상은 밴드 참고)

* 아동 안전지킴이집이 뭘까요?
[어린이 지켜주는 아동안전지킴이집] (영상은 밴드 참고)
   → 꾸러미의 학습지를 색칠하며 알아봐요. (2교시-2)


3. 3~4교시 10:40~11:20 통합교과 [봄]
* 2. 도란도란 봄 동산 - 새싹과 봄
* 교과서 '봄' 82~83쪽을 보세요.
* [식물이 꽃피우기까지] 영상을 보며 새싹이 나오는 모습, 꽃이 피는 모습을 몸으로 표현해보세요.

   (영상은 밴드참고)

* 방금 본 식물이 자라는 과정을 돌림책으로 만들어 보세요.
그리고 가족들에게 내가 직접 설명(또는 몸짓)을 해보는 거에요. 할 수 있을까요?
가족들이 잘 맞출 수 있는지 퀴즈도 내보세요.
우리 집 퀴즈 왕은 누가 될까요? 나랑 같이 열심히 공부한 동생일 수도 있어요~^^

4. 5교시 11:30~ 12:10 통합교과 [봄] 
* 2. 도란도란 봄 동산 – 우리가 도와줄게 (선택활동)
* 교과서 '봄' 84~85쪽을 살펴봐요. → 꾸러미의 학습지를 해결해요. (5교시-1)
- 내가 아기였을 때 필요했던 것은 무엇일까요?
- 새싹에게도 필요한 것이 있는데요, 무엇일까요?
- 나의 콩나물에게는 필요한 것이 무엇일까요?
* 새싹을 도와주는 친구들이 새싹과 이야기를 하고 있어요.
어떤 이야기를 하고 있을까요?
들을 수는 없지만 상상하며 가족과 이야기해보세요.
그리고, 이 소중한 친구들이 새싹에게 인사를 하고 헤어진다면?
어떤 일이 일어날까요?
 → 꾸러미의 학습지를 해결해요. (5교시-21)

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진짜 완연한 봄이에요!
봄 교과를 집안에서 교과서와 학습지로만 공부하는게 못내 아쉽네요.
오후에 가족과 따뜻한 봄날씨를 만끽하며 새싹도 찾아볼까요?
오늘 공부도 참 잘했어요!!!

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