1학년 1반

2019년 4월 5일(금)

# ‘수학’ 1부터 9까지의 수, 순서수를 다시 한 번 공부하고 지금까지 배운 내용을 점검해보았습니다. ‘숫자들의 숨바꼭질’, ‘사과를 먹고 싶어요!’ 수학동화를 읽고 에릭 칼의 배고픈 애벌레를 보며 애벌레가 먹은 음식의 순서를 기억하여 학습지를 해결하고, 순서에 맞는 색으로 배부른 애벌레를 그려보았습니다.

# 다음 주부터는 본격적으로 문자 교육을 시작하려고 합니다. 아직 모르는 친구들도 괜찮아요! 우린 함께 공부하고 함께 성장하기로 했지요?

# 식목일을 맞이하여 밖에 나가 텃밭 가꾸기 활동을 하려고 했으나 날씨가 아직 쌀쌀해서 다음을 기약해야 할 것 같습니다. ‘봄’ 씨앗을 심어요! 로 대체하여 직접 해바라기와 토마토씨앗을 심어보았습니다.

1. 주말 건강하게 보내기, 손톱 정리하기, 책 읽기

2. 감기 조심, 차 조심, 사람 조심, 마스크 착용

☆ 감사한 하루: 함께 읽는 그림책 교실(숫자들의 숨바꼭질, 사과를 먹고 싶어요), 국어, 수학, 통합교과(친구야, 안녕!, 씨앗을 심어요), 안전교육(환경오염 예방)