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◦ 이 자료는 코로나바이러스감염증-19로 인한 개학 연기(3주)에 따라 학생들의 가정학습을 지원하기 위한 자료입니다. ◦ 교과 선행학습이 아닌 가정에서 기본생활습관과 학습태도 준비를 돕는 자료입니다. ☆ 학년공통 영역 | 활동내용 | 참고 | 기본 생활습관 | ▪올바른 손 씻기 방법을 알고 실천하기 ▪올바른 마스크 쓰기와 기침예절 지키기 ▪양치질 바르게 규칙적으로 하기 ▪규칙적인 생활하기(기상, 식사, 취침) ▪학습과 쉼의 적절한 계획을 세워 생활하기 ▪자신과 가족, 이웃을 배려하며 예의 바르게 생활하기 | ∙스마트폰 중독과 게임과몰입을 예방하기위한 가정내지도가 꼭 필요합니다. | 기본 학습태도 | ▪수준에 맞는 책 골라서 꾸준히 읽기 ▪바른 글씨로 학습 내용 기록하기 ▪다른 사람의 말을 귀기울여 듣고, 바르게 말하기 ▪교과목 중에서 어려웠던 부분 복습하기 ▪지나친 선행학습이 아닌 한 단원 정도 예습하기 ▪온라인 학습콘텐츠 중심으로 인터넷 활용하기 |
☆ 6학년 가정학습 영역 | 활동내용 | 참고 | 국어 | ▪낱말의 뜻을 짐작하며 책을 읽고, 인상 깊은 내용 옮겨 쓰기 ▪좋아하는 동시를 외우고 생각과 느낌을 다양하게 표현하기 ▪자신이 읽을 책을 정하고, 글 전체의 내용을 요약해 보기 ▪다양한 상황에서 쓰이는 속담 알아보기 ▪자신이 되고 싶은 인물을 책 속에서 찾아보기 ▪신문기사, 인터넷 기사문을 읽고 관점 파악하기 ▪자신이 쓴 글을 읽어보고, 보완할 점 찾아 다시 쓰기 등 | ∙5학년 국어 학습 복습 및 6학년 국어학습 준비를 도와주세요. | 수학 | ▪분수의 곱셈 계산 원리를 이해하고 계산하기 ▪자연수×소수, 소수×소수 계산하기 ▪직육면체와 정육면체의 겨냥도와 전개도 그리기 ▪올림, 버림, 반올림을 활용하여 어림값을 구하기 ▪선대칭도형과 점대칭도형 그리기 | ∙5학년 수학 중에서 부족했던 부분을 복습하고 생활 속에서 수학 원리를 발견하도록 도와주세요. | 공통 | ▪가족과 함께할 수 있는 놀이 개발해 보기 ▪가족들과 주제 토론하기 예시) 층간소음 문제는 해결할 수 있다. ▪자신의 꿈과 관련되는 자료를 찾아 스크랩하고 진로 탐색해 보기 ▪우리 집 정리정돈 등 집안일 돕기 |
※ 자세한 내용은 첨부파일을 참고하시기 바랍니다. ※ 비상연락사항은 학교로 연락주시기 바랍니다. (교무실: 221-9892)
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