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5학년 등교일은 9.29(화)/10.5(월) 입니다. *등교하지 않은 날은 원격수업 실시
*시정표 9.29(화) 5교시/10.5(월) 5교시 (6교시는 원격수업) *9.29(화) 시간표(국어, 영어, 체육, 진로교육 2시간) *실내화, 개인 물병 , 미술 포스터 그리기 과제 가져오기 *수행평가 안내 - 9월 29일(화) 국어(81쪽) 체험을 떠올려 글쓰기 -10월 5일(월) 수학 2단원(분수)*(자연수) 계산하기 (32~35쪽)
9월 28(월)~10월 8일(금) 온라인학습 주간계획을 안내합니다. 온라인 학습이 원활하게 이루어질 수 있도록 아래 내용을 꼭 확인해 주세요.
* 온라인 학습 준비 - 교과서와 배움공책(줄공책), 영어공책(학습지) 준비하기 * 배움공책은 일반 줄공책 한 권을 준비하여 일일학습 날짜별로 활동 내용(과제)을 기록하면 됩니다. * 안내사항 - 매일 e학습터 로그인하여 학급방에 접속합니다.(출석 댓글쓰기/ 일일학습하기/과제 해결) - 학습지는 학습 출력이 안 될 경우 학습지 내용을 간단하게 배움공책에 기록합니다. (학습지 등교 후 제출하지 않음) - 출석 및 학습하기는 당일 실시가 원칙이나 부득이한 경우 다음 날에 들어도 됩니다. - 저작권법(제25조2항)에 따라 학교 수업을 위한 저작물(사진, 글, 그림, 영상 등)은 본 홈페이지에서만 이용 가능하며, 이 외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시하는 행위는 저작권법 위반에 해당될 수 있습니다. * 매일매일 실천해요 - 규칙적인 생활 및 1인 1운동 실천하기(아침 일찍 일어나기, 실내에서 간편한 건강 체조하기) - 학년 수준에 맞는 책 선정하여 독서하기 - 가급적 바깥활동 자제하기 (마스크 착용, 기침예절, 눈코입 만지지 않기, 비누로 손 자주 씻기) - 사회적거리두기(2단계) 실천하기 (PC방, 영화관 등 다중시설 이용 자제) 구분 | 9.28(월) | 9.29(화) | 10.5(월) | 10.6(화) | 10.7(수) | 10.8(목) | 1 교시 | 교과 | 도덕 | 국어 | 창체(동아리) | 국어 | 과학 | 국어 | 학습주제 | 4. 밝고 건전한 사이버 생활 | 등 | 등 | 2. 지식이나 경험을 활용해요. | 3.날씨와 우리 생활 | 2. 지식이나 경험을 활용해요. | 주요 활동 | 행복한 사이버 세상, 함께 만들어가요. | | | 지식이나 경험을 활용해 함께 글 고치기1 | 구름, 비, 눈이 만들어지는 과정 알아보기 | 지식이나 경험을 활용해 현장체험학습 계획하기1 | 참고자료 | 90~95쪽 *게시판 과제 댓글 <행복한 사이버 세상을 위한 마음가짐> | | | 80~85쪽 | 54-55쪽 실험관찰 30쪽 | 86~88쪽 | 2 교시 | 교과 | 과학 | 영어 | 과학 | 영어 | 영어 | 국어 | 학습주제 | 3.날씨와 우리 생활 | | | 8. How much are the shoes? | 8. How much are the shoes? | 2. 지식이나 경험을 활용해요. | 주요 활동 | 이슬과 안개가 만들어지는 과정 알아보기 | | | 물건의 가격을 나타내는 문장쓰기 | My work 문제 풀기 | 지식이나 경험을 활용해 현장체험학습 계획하기2 | 참고자료 | 52-53쪽 실험관찰 28쪽 | 교 | 교 | 130-131쪽 | 132-133쪽 | 88~91쪽 | 3 교시 | 교과 | 수학 | 체육 | 수학 | 체육 | 국어 | 수학 | 학습주제 | 2. 분수의 곱셈 | | | 3. 경쟁 | 2. 지식이나 경험을 활용해요. | 2. 분수의 곱셈 | 주요 활동 | 진분수 곱셈 알아보기1 | | | 전략을 세워 발야구형 게임하기 | 지식이나 경험을 활용해 함께 글 고치기2 | <도전수학> <얼마나 알고 있나요> <탐구수학> | 참고자료 | 40~43쪽 수익 30~33쪽 | | | 82~83쪽 | 80~85쪽 | 46~51쪽 | 4 교시 | 교과 | 수학 | 창체(진로) | 실과 | 사회 | 사회 | 실과 | 학습주제 | 2. 분수의 곱셈 | 수 | 수 | 1. 옛사람들의 삶과 문화 | 1. 옛사람들의 삶과 문화 | 4-1. 수송 수단의 안전관리 | 주요 활동 | 진분수 곱셈 알아보기2 | | | 거란의 침입과 극복 과정 알기1 | 거란의 침입과 극복 과정 알기2 | 자전거 안전하게 관리하는 방법 알아보기 | 참고자료 | 40~43쪽 수익 30~33쪽 | | | 38~40쪽 학습지 | 40~41쪽 학습지 | 67~68쪽 *게시판 과제 댓글 <자전거 관리방법> | 5 교시 | 교과 | 실과 | 창체(진로) | 실과 | 수학 | 미술 | 음악 | 학습주제 | 4-1. 수송 수단의 안전관리 | | | 2. 분수의 곱셈 | 10. 내용을 알리는 디자인 | 3. 즐겁게 신나게 | 주요 활동 | 자전거의 구성 요소 알아보기 | | | 여러 가지 분수의 곱셈 알아보기 | 포스터 구성요소 알아보기 | <단소오름길2> 단소로 아리랑 연주하기 | 참고자료 | 66~67쪽 | 업 | 업 | 44~45쪽 수익 34~35쪽 | 54~55쪽 | 53쪽 | 6 교시 | 교과 | 음악 | 창체(자율) | 창체(자율) | 창체(자율) | 미술 | | 학습주제 | 3. 즐겁게 신나게 | 소방안전교육 | 생명존중교육 | 생명존중교육 | 10. 내용을 알리는 디자인 | 주요 활동 | <단소오름길2> 단소운지법과 연습곡 연주하기 | 화재 대피 방법 및 소화기 사용법 알아보기 | 우리 생명은 소중해요 | 사례로 알아보는 생명존중 | 시각이미지를 활용한 포스터그리기 | 참고자료 | 52쪽 | | | *게시판 과제 댓글 <힘들 때 듣고 싶은 말 나누기> | 56~57쪽 *등교일 과제 제출 |
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