|
요즘 봄비도 자주 오고 점점 기온이 올라 낮에는 햇살이 덥게 느껴지네요. 5월 20일에는 고3 언니오빠들은 등교개학을 시작한다고 합니다. 우리 반 친구들도 조금 더 있다가 교실에서 만날 수 있겠죠? 개인 위생 수칙을 잘 지키고 건강하게 잘 지내기 바래요~ 다음 주 온라인 수업을 안내합니다. 과제 댓글 달기가 월요일과 금요일에 있으니 꼭 확인하고 댓글 달아주세요.
[ 5월 4주 주간학습 계획 ] 구분 | 5. 18.(월) | 5. 19(화) | 5. 20.(수) | 5. 21.(목) | 5. 22.(금) | 1 교시 | 교과 | 국어 | 국어 | 국어 | 체육 | 국어 | 학습주제 | 3. 글을 요약해요 | 3. 글을 요약해요 | 3. 글을 요약해요 | (건강)흡연과 음주 해로움 알아보기 | 3. 글을 요약해요 | 주요 활동 | 구조를 생각하며 글 요약하기(2) | 대상을 생각하며 설명하는 글쓰기(1) | 대상을 생각하며 설명하는 글쓰기(2) | 흡연과 음주의 해로움 알아보기 | 자료를 찾아 읽고 요약하기 | 참고자료 | 108-109쪽 | 110-111쪽 | 112-114쪽 | 17쪽 | 115-121쪽 | 2 교시 | 교과 | 영어 | 과학 | 사회 | 수학 | 수학 | 학습주제 | 3. May I sit here? | 3. 태양계와 별 | 1-2. 우리 국토의 자연환경 | 3. 규칙과 대응 | 3. 규칙과 대응 | 주요 활동 | 하락을 요청하고 답하는 표현 복습하기 | 알쏭달쏭 다섯 고개 알아맞히기 | 우리나라의 자연재해 알아보기(2) | 대응 관계를 탐구하고 비교하기 | 얼마나 알고 있나요 | 참고자료 | 복습활동 | 50~51쪽 | 51~53쪽 | 58~59쪽 | 60~61쪽 | 3 교시 | 교과 | 수학 | 수학 | 도덕 | 사회 | 체육 | 학습주제 | 3. 규칙과 대응 | 3. 규칙과 대응 | 2. 내 안의 소중한 친구 | 1-2. 우리 국토의 자연환경 | (건강)흡연과 음주 멀리하기 | 주요 활동 | 대응 관계를 식으로 나타내는 방법 알아보기 | 생활 속 대응 관계 알아보기 | 내 안의 두 마음, 귀를 기울여 보아요 | 자연재해의 피해를 줄이기 위한 노력 알아보기 | 흡연과 음주 멀리하는 방법 알아보기 | 참고자료 | 54~55쪽, 수익 36~37쪽 | 56~57쪽, 수익 38~39쪽 | 24~29쪽 | 54~58쪽 | 18~19쪽 | 4 교시 | 교과 | 사회 | 영어 | 과학 | 영어 | 과학 | 학습주제 | 1-2. 우리 국토의 자연환경 | 3. May I sit here? | 3. 태양계와 별 | 3. May I sit here? | 3. 태양계와 별 | 주요 활동 | 우리나라의 자연재해 알아보기(1) | 허락을 요청하고 답하는 문장 쓰기 | 태양이 미치는 영향 알아보기 | 단원 정리학습 | 태양계의 구성원 알아보기 | 참고자료 | 47~50쪽 | 50~51쪽 | 52~53쪽, 실관 26쪽 | 52~53쪽 | 54~55쪽, 실관 27쪽 | 5 교시 | 교과 | 실과 | 미술 | 음악 | 실과 | 창의적체험활동 | 학습주제 | 2. 동식물과 우리 생활 | 1. 미술로 만나는 세상 | 1. 마음을 열며 (구름) | 2. 동식물과 우리 생활 | 디지털 성범죄 예방교육(자율활동) | 주요 활동 | 식물의 활용 알아보기 | 자신의 특징 탐색하기 | 다장조 음계 알아보기 | 식물 가꾸기 알아보기 | 디지털 성범죄의 유형 및 예방 방법 알아보기 | 참고자료 | 24~25쪽 | 11쪽, 학습지 | 14~15쪽 | 26~29쪽 | 디지털 에티켓 게시판 댓글 쓰기 | 6 교시 | 교과 | 창의적체험활동 | 미술 | | 음악 | 창의적체험활동 | 학습주제 | 5.18민주화 운동 (자율활동) | 1. 미술로 만나는 세상 | | 1. 마음을 열며 | 생명존중교육 (자율활동) | 주요 활동 | 5.18 민주화운동 알아보기 | 자신의 특징 표현하기 | | 우리 지역의 음악 문화유산 알아보기 | 인권 및 생명존중의 의미와 중요성 알아보기 | 참고자료 | 민주화운동을 하신 분들께 감사 표현 게시판 댓글 쓰기 | 12쪽, 학습지 | | 12~13쪽 | |
|
