3학년 2반 온라인 수업 주간학습 계획 (11.30-12.04) 구분 | 1교시 | 2교시 | 3교시 | 4교시 | 5교시 | 6교시 | 11.30 (월) | 교과 | 도덕 | 국어 | 창체 | 수학 | 체육 | | 학습주제 | 6. 생명을 존중하는 우리 | 8. 글의 흐름을 생각해요 | 생명존중 교육 | 5. 들이와 무게 | 건강생활 | | 주요 활동 | 생명 존중 마음 기르고 실천하기 | 시간 흐름을 생각하며 이야기 읽기 | 친구사이에 지켜야 할 선 알아보기 | 들이 비교하기 | 집중력 향상 체조 따라하기 | | 참고자료 | 교과서 114-117 | 교과서 238~245 | 학습지 | 수학 98~99쪽 수익 70~71쪽 | | | 12.1 (화) | 교과 | 수학 | 음악 | 사회 | 영어 | 과학 | | 학습주제 | 5. 들이와 무게 | 4. 함께 나누며 | 3. 가족의 형태와 역할 변화 | Look! It’s snowing. | 4.물질의 상태 | | 주요 활동 | 들이의 단위 알아보기 | 손치기 발치기 노래를 부르며 놀이 해보기 | 옛날과 오늘날의 가족 형태 비교하기 | 날씨를 묻고 답하는 말하기 | 물의 상태 알아보기 | | 참고자료 | 수학 100~101쪽 수익 72~73쪽 | 교과서 64-65 | 102-104쪽 | 교과서 122-123 | 과학 74-75 실험관찰 40 | | 12.2 (수) | 교과 | 국어 | 체육 | 수학 | 음악 | 사회 | | 학습 주제 | 8. 글의 흐름을 생각해요 | 3.경쟁 | 5. 들이와 무게 | 4. 함께 나누며 | 3. 가족의 형태와 역할 변화 | | 주요 활동 | 일하는 방법에 따라 내용을 파악하며 글 읽기 | 아이스하키형 게임: 플로어볼 | 들이 어림하고 재어보기 | 말붙임새를 바꾸어 자장가 노래 불러보기 | 가족 구성원의 역할이 변화한 까닭 알아보기 | | 참고 자료 | 교과서 246~251 | | 수학 102~103쪽 수익 74~75쪽 | 교과서 66-67 | 105-107쪽 | | 12.3 (목) | 교과 | 미술 | 미술 | 사회 | 과학 | 국어 | 국어 | 학습주제 | 나뭇잎 액자 만들기 | 나뭇잎 액자 만들기 | 3. 가족의 형태와 역할 변화 | 4.물질의 상태 | 8. 글의 흐름을 생각해요 | 8. 글의 흐름을 생각해요 | 주요 활동 | 꾸미기, 만들기, 캘리그라피 | 꾸미기, 만들기, 캘리그라피 | 가족 구성원의 바람직한 역할 알아보기 (1/4) | 공기가 있는지 알아보기 | 장소 변화에 따라 글의 내용을 간추리기 | 글의 흐름에 따라 내용을 간추리기 | 참고자료 | 가을 액자 만들기 | 가을 액자 만들기 | 108-113쪽 | 과학 76-77 실험관찰 41 | 교과서 252~255 | 교과서 256~262 | 12.4 (금) | 교과 | 국어 | 영어 | 수학 | 과학 | 창체(진로) | | 학습주제 | 8. 글의 흐름을 생각해요 | Look! It’s snowing. | 5. 들이와 무게 | 4.물질의 상태 | 진로교육 | | 주요 활동 | 우리 지역을 소개하는 글 쓰기 | 날씨를 묻고 답하는 말 하기 제안하고 답하는 말하기 | 들이의 덧셈과 뺄셈 해보기 | 공기의 상태 알아보기 | 커리어넷으로 나의 진로 흥미 탐색 방법 알기 | | 참고자료 | 교과서 263~267 | 교과서 124-125 | 수학 104~105쪽 수익 76~77쪽 | 과학 78-81 실험관찰 42-43 | 커리어넷 사이트 | |
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