6학년 2반

친구 사이, 선생님과 학생 사이 서로 존중하고

자신의 역할에 충실하며

자신의 강점으로 친구를 도와주고

자신의 부족한 점은 친구의 도움을 받으며 

스스로, 더불어, 즐겁게 생활하는 우리들로

매일 매일 성장하는 6-2입니다.

존중, 책임, 협동으로 스스로, 더불어, 즐겁게 생활하는 우리들
  • 선생님 : 황**
  • 학생수 : 남 6명 / 여 10명

2026년 10월 6일 화요일

이름 *** 등록일 26.10.06 조회수 15

1. 시: 국어, 코딩, 과학, 영어, 단소 준비, 읽을 책 1권, 개인 줄넘기

2. 위생용품 전달

3. 김성호 생태작가님 사인 책 읽어보기

4. 10월 도서 '난민 87' 시작합니다!

5. 도서관을 이용하여 개인 책 대출하기

6. 10월 자신이 읽고 싶은 책 1권 읽고 줄거리, 생각과 느낌, 자신의 삶과 관련지어 글쓰는 활동 준비하기

7. 11시 이전 취침, 휴대폰 사용 절제하기

8. 어휘 78-79쪽, 큐브 66-69쪽

 

 

----- <부모님께> -----

 

3일 동안의 연휴가 끝나고 만난 아이들은 많이 나른한 모습입니다. 

쉬는 동안 11시 이전에 자고 9시경 일어나서 활동하여 생활의 리듬을 잃지 않았으면 합니다. 

 

수업 중 다른 친구에게 방해되는 말과 행동은 하지 않았으면 합니다. 한 명이 다른 한 명을 건드리면 수업 분위기가 삽시간에 무너지곤 해서 가정에서도 말씀 부탁드립니다.

 

김성호 생태작가님의 저서 중 아이들이 구입을 원하는 책을 구입하여 작가의 사인을 담아 가정으로 보냈습니다. 아이들과 함께 읽으시면 더욱 좋을 듯 합니다. 생태 수업이 어떻게 이루어지는지도 아이들과 이야기해 보시면 좋겠습니다. 

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