6학년 2반

친구 사이, 선생님과 학생 사이 서로 존중하고

자신의 역할에 충실하며

자신의 강점으로 친구를 도와주고

자신의 부족한 점은 친구의 도움을 받으며 

스스로, 더불어, 즐겁게 생활하는 우리들로

매일 매일 성장하는 6-2입니다.

존중, 책임, 협동으로 스스로, 더불어, 즐겁게 생활하는 우리들
  • 선생님 : 황**
  • 학생수 : 남 6명 / 여 10명

2026년 9월 28일 월요일

이름 *** 등록일 26.09.29 조회수 17

1. 시: 체육, 음악, 수학, 독서토의, 사회, 읽을 책 1권

2. 어휘 68쪽, 큐브 62-63쪽

3. 휴대폰 사용 절제, 게임 절제

4. 11시 이전 취침, 8시 40분까지 교실에 오기

5. 수업 중 불필요한 몸짓, 손장난, 이야기로 다른 친구에게 피해주지 않도록 노력하기

 

 

----- <부모님께> -----

 

아이들이 2학기가 되어 좀 더 수업에 집중하고 자신이 해야할 일을 해나가고 있습니다. 1학기 때와 비교해 보았을 때 학습 태도, 과제 수행 정도, 학습 결과물이 향상되었음을 확인할 수 있습니다. 하지만 아직도 옛 습관을 버리지 못하고 수업 분위기에 어울리지 않는 행동, 말, 눈빛으로 수업 흐름을 끊는 경우가 종종 있습니다. 아이들이 수업 시간을 침해하지 않도록 가정에서도 수업에 대한 존중, 친구에 대한 존중, 선생님에 대한 존중을 한 번 더 말씀해 주시기 바랍니다.   

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