5학년 6반

1. 하루 중 접속이 원활한 시간에, e학습터에 로그인합니다.

(https://cls5.edunet.net/cyber/cm/mcom/pmco000b00.do)

2. 나의 학습방 – 학급 입장을 합니다. (출석 여부가 확인됩니다★)

3. 4월 29일 학습방 입장 후, 순서대로 학습을 합니다. (각 과목별 교과서 및 배움공책 준비 필수!)

▷1교시 국어

1) 영상을 시청하며 친구의 고민을 해결하는 방법을 제안할 때 유의할 점 알기

*영상 재생이 되지 않는 경우 :https://cls7.edunet.net/play/view.do?e=Dei9EofWD 링크를 클릭해 주세요.

2) 내가 친구에게, 혹은 친구가 나에게 고민을 털어놨던 경험 1가지 써보기(배움노트)

▷2교시 사회

1) e학습터 영상을 시청하며 우리나라 행정 구역의 위치 알아보기

2) 활동자료 2,3을 활용하여 사회책 23쪽, 지도에 도청 소재지 명칭 쓰기, 행정구역 퍼즐 맞추기 놀이하기

3) 사회책 25쪽 주제마무리 풀기

▷3교시 수학

1) e학습터 영상 시청하기(수학책 16-17쪽)

2) 수학익힘책 12-13쪽 풀기(풀이는 다음주 월요일 수학시간에)

3) 선택과제(수학 학습지 활용)

▷4교시 과학

1) 과학책 24~25쪽 읽어보고, ‘색깔이 변하는 신기한 머그컵’ 영상 시청

2) 과학책 26~27쪽 읽어보고, ‘차갑거나 따뜻한 정도를 표현하는 방법’ 영상 시청

3) 실험관찰 14쪽 정리하기

*첫 번째 영상 재생이 되지 않는 경우 : https://www.youtube.com/embed/_UVXFGZm_uQ 링크를 클릭해주세요.

*첫 번째 영상 재생이 되지 않는 경우 : https://www.youtube.com/embed/uF_mwNWayVs 링크를 클릭해주세요.

▷5교시 창체

1) <만약에 학교가 모두 없어진다면> 영상 시청

2) 주제글짓기 공책에 ‘학교가 없어진다면’이라는 주제로 10줄 이상 글짓기

*영상 재생이 되지 않는 경우 https://www.youtube.com/watch?v=XO_NqfFE0KE 링크를 클릭해주세요.

3) 내가 쓴 글짓기의 제목만 e학습터에서 쪽지로 선생님께 보내거나, 홈페이지 알림장에 댓글로 씁니다.

4. 오늘의 필수 과제 : 국어(내가 친구에게, 혹은 친구가 나에게 고민을 털어놨던 경험 쓰기- 배움공책), 사회(사회책 23쪽, 25쪽), 수학(수학책 16-17쪽, 수학익힘책 12,13쪽), 과학(과학책 24-27쪽 읽어보기, 실험관찰 14쪽 정리하기), 창체(‘학교가 없어진다면’이라는 주제로 글짓기하기- 주제글짓기공책)

5. 학생들과 학습내용 확인을 위한 상담이 있습니다. 17번부터 24번 학생들에게 오전 시간을 이용하여 연락하겠습니다.

6. e학습터 이용시 각 교시마다 ‘보조자료’를 클릭하여 보조자료가 있는 경우 자료를 함께 활용하여 학습해 주세요.

7. 자녀 및 가족 구성원의 발열 및 호흡기 증상(기침, 인후통 등)이 있으면 학교(063-278-8121)로 연락 부탁드립니다.

*학습시간과 함께 각 과목의 진도율이 표시됩니다. 각 과목의 모든 컨텐츠를 활용해 학습해 주시고, 진도율이 100%가 될 수 있도록 수강해 주십시오.

8. 이번주 금요일인 5월 1일은 학교 재량휴업일로, e학습터에 학습 내용이 올라오지 않습니다.