1학년 1반

우리 아이 생활지도 어떻게 할까요?

1) 시간을 잘 지켜요

대부분의 어린이들이 규칙적인 시간 생활을 접하게 되므로 시간의 중요성을 알게 해야 합니다.

가) 부모님과 약속한 시간에 자고 일어나기

나) 정해진 시간에 식사하고 생활하기

다) 용변(대변)은 아침 등교 전에 집에서 보는 습관 지도

라) 학교 오는 시간 잘 지키기

2) 스스로 해요

부모의 지나친 간섭이나 보호는 어린이들의 자율성이나 창의적인 의지를 꺾기 쉬우므로 스스로 해결하는 습관을 기를 수 있도록 도와주어야 합니다.

가) 자기 스스로 할 일을 알아서 하기

나) 옷을 깨끗이 하고 단정하게 입기

다) 옷을 스스로 입고, 벗는 습관과 챙기는 습관 갖기

라) 학습 준비물을 제 힘으로 챙기기

마) 자기 물건을 확인하고 잘 간수하기

바) 사용하고 난 후에는 바르게 정돈하기

사) 화장실 이용 방법 실습지도

- 소변 흘리지 않기

- 대변보고 뒷처리, 물 내리기

3) 친구와 잘 지내요.

자기중심적 사고가 매우 강한 시기이므로 다른 사람을 이해하고 잘 어울릴 수 있도록 의도적인 기회와 장을 마련하여 서로 협동하고 양보하는 분위기를 조성하는 데 힘써 급격한 환경변화에 잘 적응하도록 도와주어야 합니다.

가) 고운 말 쓰기, 폭력은 절대 하지 않기

나) 여러 친구들과 어울려 다정하게 지내기

다) 서로 양보하고 도와주기

라) 친구 집과 전화번호 등을 알아두기

마) 학교 끝나면 집에 곧장 가기

- 인사를 꼭 받고 학교생활을 확인하는 습관을 갖도록 도와주십시오.

바) 친구간의 사소한 문제라도 담임 선생님과 꼭 상의해서 평화롭게 해결할 수 있도록 도와주십시오.

4) 바른 자세로 발표해요.

가정에서 사용하던 유아어를 고쳐주어야 하며 자기 생각을 똑똑한 발음으로 바른 언어 사용법을 알고 쓸 수 있도록 지도해주시기 바랍니다.

가) 웃어른께 높임말 쓰기

나) 묻는 말에 바른 자세로 똑똑하게 대답하기

다) 공손한 말과 태도 갖기

라) 친구 간에 고운 말을 쓰고 친절한 태도로 말하기

마) 때와 장소와 상황에 따른 바른 말 쓰기

바) 누구에게나 다정한 말로 먼저 인사하기

“선생님, 안녕하세요?”

겸손하고 정중하게 인사하도록 꾸준히, 철저히 지도하십시오.

5) 횡단보도 아닌 곳, 절대로 건너면 안 돼요.

가) 교통신호를 바르게 보고 건너기

① 선다: 경계선의 한 발 뒤에 선다.

② 본다: 신호등의 불빛을 본다. 좌․우를 살핀다.

③ 건넌다: 횡단보도의 오른쪽으로 건넌다.

나) 학교에 가는 가까운 길을 알아두고 그 길로 다니기

다) 차도나 인도에서 놀지 않기

라) 거리에서 놀지 않고 곧장 집으로 가기

마) 공사 중인 곳이나 위험한 곳을 주의해서 다니기

바) 한 눈 팔지 말고 바르게 걷기

사) 주머니에 손을 넣지 않고 다니기

6) 내 몸을 튼튼하게 지켜요.

가) 등․하교 길에서 군것질하지 않기

나) 밖에서 돌아와서는 손, 발 깨끗이 씻기

다) 학교 놀이 시설을 바르게 사용하기

라) 실내․외에서 질서 지키기

7) 나를 안전하게 지켜요.

가) 우리 집 주소, 전화번호, 집의 위치, 안전한 통학로 알아두기

나) 낯선 사람 따라가지 않기

다) PC방에 가지 않기

라) 하교 후 곧바로 집에 가기

마) 개인정보를 모르는 사람에게 가르쳐주지 않기

8) 휴대폰 바르게 사용해요.

가) 확인되지 않은 링크 접속하지 않기

나) 수업 중 휴대폰은 꺼놓기

- 스마트폰, 패드 등에 지나치게 의존하지 않도록 가정에서부터 연습이 필요합니다.

다) 학교에서 꼭 휴대폰을 사용해야할 경우 담임 선생님께 말씀드리고 사용하기