5월 2주 5월 11일(월) ~ 15일(금)
교시
구분
월(11)
화(12)
수(13)
목(14)
금(15)
1
교과
창체
미술
등교수업
1.학교에 올 때(등교)
-꼭 마스크착용, 통학버스 타기 전에 발열체크
-걸어오는 학생은 보건실 들러 발열체크
-교실에 들어오기 전에 손소독제 사용 소독하기
2. 학생 간 ‘생활속 거리두기’ 실천
-교실 책상 떨어지게 배치
-접촉이 있을 수 있는 모둠활동 하지 않기
-쉬는 시간도 거리두기
-화장실은 갈 사람만 마스크 쓰고 가기
3. 점심급식 운영
- 흐르는 물에 손세정제로 손 씻고 식사
-줄 설때도 양팔 벌린 거리 두기
-한줄로 정해진 자리에 앉고 대화는 하지 않기
-급식시간은 1~3학년/4~6학년 따로 운영
4. 돌봄교실
-학생간 접촉 최소화 하며 참여하기
5. 집에 갈 때(하교)
-꼭 마스크 착용하고 집에 가기
-통학버스 타기 전 발열체크
학습주제
(단원)
등교개학을 위한 코로나 예방 교육
싫어하는 음식 과장해서 그리기
학습 활동
중심내용
출석노트에 쓰기
내가 싫어하는 음식 그려보기
교과서: 쪽
2
“유나의 학교생활”
영상보기
3
과학
영어
고체에서 열은 어떻게 이동할까요?
Where Are You From? (6/6)
실험관찰 17쪽
단원복습정리하기
교과서:34-35쪽
교과서: 20-21쪽
4
국어
고체물질의 종류에 따른 열의 이동속도 보기
여러 가지 설명 방법을 알아보자.
실험관찰 18쪽
붙임딱지로 교과서 활동하기
교과서:98-104쪽
5
체육
수학
랜덤댄스
따라하기
2. 약수와 배수
약수와 배수 찾기
댄스 따라하기
교과서 활동하기
교과서:28-31쪽
6
3. 글을 요약해요
곱을 이용하여 약수와 배수의 관계를 알아보기
교과서 공부하기
교과서 활동
교과서:92-97쪽
교과서:32-33 쪽
자율평가
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