【준비물】

그림책, 물병, 나무젓가락 2개

【과제】

받아쓰기 틀린 낱말 공부하고 확인 받기(받아쓰기 채점한 공책을 나누어주지 못했습니다. 월요일 과제로 넘김니다.)

【안내사항】

1. 6월 5일은 재량휴업일이 아닙니다. 정상 등교 후 수업 실시 합니다. 

2. 국어  '다정하게 인사해요' 단원을 배우면서 여러 상황에서 인사하는 인사말을 배웠습니다.

   행복을 만드는 삼총사 인사말은 고맙습니다. 미안합니다. 안녕하세요 라고 가르쳤습니다.

   부모님께서도 반갑고 고맙고 미안한 마음을 자녀에게 인사말로 많이 표현하도록 해 주세요.

3. 바른 말 쓰기 지도를 꾸준히 하고는 있으나 학교에서 욕설이나 신체, 옷차림, 외모와 관련된 말을 사용하는 친구들이 있습니다.  

   친구에게 상처를 주거나 또는 오해를 불러일으킬 수 있는 말은 사용하지 않도록 가정에서도 지도 바랍니다.

4. 수업시간에 바른 학습 자세의 기본인 경청하기를 반복해서 지도하고 있습니다.

   경청은 말하는 사람의 말에 귀 기울이고 눈을 맞추고 몸을 기울여 잘 듣는 것입니다.

   가정에서도 지도 부탁드리며  자녀의 말도 귀 기울여 경청해 주세요. 

【생활 및 안전지도】

1. 친구 몸에 손대지 않고 몸으로 장난하지 않기, 친구가 싫어하는 행동 하지 않기

  -친근감의 표시나 장난이 다툼이 되기도 합니다.

2. 길을 건널 때에는 선다! 본다! 건넌다! 교통안전수칙 지키기

3, 친구에게 고운 말 바른 말 사용하기

4. 급식은 맛있게! 골고루! 감사하게! 깨끗이! 조용히 먹기

5. 교실과 복도 계단에서 안전하게 걸어다니기

6. 친구에게 내 마음 표현하는 방법 00야 ~하면 불편해. ~해 줄래?(해줬으면 좋겠어)

8. 화장실 안에서 장난하지 않기

9. 후관 1층(우유 상자 놓는 곳) 난간에 매달리지 않기

10. 엘리베이터는 무거운 짐이 있거나 환자만 이용하기

11. 학용품에 이름 쓰기(잃어버려도 찾을 수 있어요)