4학년 4반

[4학년] 3월 19일(목)

1. 함께 알아볼까요

3D 프린터로 무엇이든 만들 수 있는 세상! 3D 프린터로 만들고 싶은 것이 있다면?

https://youtu.be/Y95rLsqOkOY

3D 프린터를 사용하여 무언가를 만들려면 3D 프린터 뿐만 아니라 원하는 물건을 디자인하고 설계할 소프트웨어를 다룰 수 있어야 합니다.

값비싼 3D 프린터가 없어도 소프트웨어를 다룰 수 없어도 만들 수 있는 방법이 있다고 합니다. 바로 3D펜입니다.

3D펜을 가지고도 못 만드는 것이 없다고 하는데 3D 펜으로 캐릭터를 만드는 과정을 살펴보고 내가 만들고 싶은 캐릭터를 디자인해 봅시다.

https://youtu.be/L-rQgqhndyA

2. 도전해 볼까요

반려동물을 위한 소프트웨어!

멍멍이와 야옹이도 로봇과 노는 시대!

바깥 외출을 조심해야 하는 요즘 사람 뿐만 아니라 반려동물들도 집에서만 있자니 하루종일 놀아주기도 힘들죠? 또한 주인이 없는 동안 혼자 있는 반려동물을 위해 등장한 것이 반려동물을 위한 로봇입니다.

반려동물을 위한 로봇을 만들기 위한 핵심 기술은 바로 소프트웨어입니다. 만약 여러분들이 반려 동물을 위한 로봇을 만든다면 어떤 로봇을 만들고 싶은지 이야기해 봅시다.

https://youtu.be/LNGehzR8SY4

소프트웨어를 통하여 동물 친구들이 이야기하는 모습을 만들어 봅시다.

https://playentry.org/course#!/59018c767baa939aeae08910

반려동물을 위한 로봇을 만든다면 어떤 모양으로 만들지 떠올려 봅시다

물질의 상태에 대해 정리해요

우리 주위의 여러 가지 물질은 고체, 액체, 기체 상태로 존재합니다. 고체는 뭐고, 액체는 무엇이고, 또 기체는 뭘까요?

여러분은 이미 3학년에서 배워서 잘 알고 계시죠?

영상을 통해 한번 더 복습해 보면서 고체, 액체, 기체, 즉, 물질의 상태에 대해 마스터 해볼까요? 그렇다면 영상으로 가봐요! GO! GO!

https://youtu.be/HQlH2Y25Yqo

잘 보고 오셨나요? 이번에는 공기에 대해서 조금 더 자세히 관찰해 보려고 해요~٩(๑❛ʚ❛๑)۶

왜냐구요? 오늘 머리카락으로 부는 바람이 정~말 좋아서 그러고 싶네요! 근데 이 바람이, 이 공기가 진짜 있는 게 맞을까요? 안 보이고 무게도 느껴지지 않는 거 같은데… 공기가 있다는 것을 어떻게 알 수 있을까요?

https://youtu.be/0HjIZavfPOs

<아꿈선 과학 퀴즈> 물질의 3가지 상태(고체, 액체, 기체)에 대해서 알쏭달쏭 문제를 풀어봅시다!

https://forms.gle/W6hUNDmP5vaRNz1A6

즐거운 과학활동을 소개해요

노래를 부르며 물질의 상태를 정복해 봅시다.

https://youtu.be/o7i7Mj9KhhA

3. 집에서도 즐거운 시간 보내기

몸이 튼튼하면 코로나바이러스도 걱정없어요!

건강한 모습으로 학교에서 만나야겠죠?

지난 주 목요일에는 ‘플랭크’를 배워봤어요!

설마……

하루만 하고 끝낸 건 아니겠지요?

운동은 꾸준히해야 더 효과적인 것 모두 잘 알고 있지요?

오늘은 새로운 운동을 알아볼게요!

집에서 할 수 있는 간단한 운동으로 건강을 지켜요!

http://naver.me/Fg8QpYt7

4. 오늘의 미션

오늘의 미션! 두둥!

앞에서 배운 운동 중 ‘런지’ !

왼다리를 앞에 두고 10번씩 세 번, 반대쪽도 10번씩 세 번하기!

매일 매일 실천하면 더 좋겠죠?

적당한 운동은 꿀같은 잠을 자는 데에 도움이 된다고 해요.

5. [학습나눔방]에 짧은 글 남기기

여러분이 좋아하는 동물은 어떤 것인가요?

내가 좋아하는 동물과 그 이유를 간단하게 남겨주세요.