2학년 5반

1교시 ~2교시 [국어] 마음을 나누어요

- 마음을 나타내는 말을 알기, 마음을 나타내는 말 찾기

-표정이나 몸짓으로 마음을 나타내기, 마음을 어떻게 표현하고 있는지 생각하기

동화를 읽어봅시다. https://www.youtube.com/watch?v=WKdHfxkdc3c

활동 1) 어떤 마음일까?

활동 2) 마음을 나타내는 말 알기

활동 3) 마음 나타내기

e-학습터 –2학년 1학기 국어-3단원-[마음을 나타내는 말 알기] 클릭하여 공부하기

https://cls.edunet.net/play/view.do?e=uxJSha4Cv

- 재미있는 얼굴 표정들 얼굴 접기 https://www.youtube.com/watch?v=Yd4KhboHzCc

- 재미있는 친구 얼굴 접기   https://www.youtube.com/watch?v=u2jffGx6ZWY

3교시 [통합] 알쏭달쏭 나

-  자라서 무엇이 될지 생각하기, 내가 좋아하는 것과 잘하는 것에 대해 이야기 나누기

활동 1) 내가 좋아하는 것과 잘 하는 것 이야기 하기

활동 2) 나의 꿈 찾기 학습지 하기

            첨부파일 -활동지(나의 꿈 찾기)

4교시 [통합] 알쏭달쏭 나

- 내가 좋아하는 것과 잘하는 것 알아보기, 나의 모습과 꿈 발표하기

활동 1)  내가 좋아하는 것과 잘하는 것 알아보기.

활동 2)  나의 모습과 꿈 발표하기

나는 나는 되고 싶어요 영상    https://www.youtube.com/watch?v=TKPrGCbiYmY

5교시 [창체] 그림책 만들기

주제 설명 : 사진과 그림을 이용해 나를 소개하는 책을 만들고 발표하기
참고 자료 : 교과서 PDF, 그림책‘이게 정말 나일까’(요시타케 신스케/주니어 김영사)

활동 내용 : 
   - 활동1> ‘이게 정말 나일까?’그림책 앞 부분 읽기(PPT/예고편 영상자료)
       ‘이게 정말 나일까’ 예고편 영상자료   https://www.youtube.com/watch?v=zwksH6w-TdY&feature=youtu.be
       (핵심질문) 나에 대해 무엇을 알려줄 수 있을까?
   - 활동2> 알쏭달쏭 나 책 만들기
   2-1) 나와 가족에 대해 설명하기(이름, 생일, 키, 몸무게, 혈액형 등)(활동지1)
   2-2) 나의 겉모습 설명하기(몸의 여러 기관으로 할 수 있는 일)(활동지2)
   2-3) 좋아하는 것과 싫어하는 것(활동지3)
   2-4) 사진 붙이고 표지 꾸미기(활동지4)  첨부파일 [이게 정말 나일까?] 그림책 만들기

    
<추가활동> 그림책 나머지 부분 읽어보기 또는 개학 후 학교도서관에서 찾아 읽기