2학년 4반

특별한 과제나 알림사항은 없어요 ^^

오늘은 번 주 우리 친구들 어떻게 지냈는지 말씀드리고 싶네요 ^^

1. 바른 말 실천 상장 냉장고에 착!ㅎㅎ

- 그동안  매일매일 바른 말 고운 말을 쓰려고 노력했었고, 스스로 노력했던 나를 칭찬하고 상을 주고 싶은 친구들에게 '바른 말 실천 모범상'을 주었어요^^ 그동안 잘 하지 못했거나 더 노력해보고 싶은 친구들은 더 실천한 후 기록표 가지고 오면 언제든 상장 받을 수 있다고 매일매일 실천할 수 있도록 격려했습니다.^^ 이미 상장을 받았는데도 더 기록해보고 싶다는 친구들도 여럿 있어서 기록표 더 나누어 주었어요^^ ㅎㅎ 어찌나 더 예쁘던지^^ ㅎㅎ  

 -  상장을 주기 전에 1학년 때 공부했던 '몽몽 숲의 박쥐 두 마리' 이야기도 다시 한 번 들려줬어요^^ 이 활동 우리 친구들에게 제시했던 목적은 친구를 비난하고 기분을 나쁘게 하는 말 보다는 친구를 칭찬하고 격려하는 긍정적인 언어를 사용하여 좋은 친구 관계를 맺을 수 있도록 돕기 위해서였어요^^ 몽몽 숲에는 달콤 박쥐와 뾰족박쥐가 살아요^^ 달콤 박쥐는 긍정적인 언어 표현을 자주 쓰고 뾰쪽 박쥐는 뾰족뾰족, 투덜투덜 부정적인 언어 표현을 자주 사용해요^^ 결국 친구들은 달콤 박쥐랑 더 어울리기를 좋아했고, 뾰족박쥐는 외로워지지만 달콤 박쥐가 뾰족박쥐에게 '같이 하자~'며 다가가니 언제나 싫어!라는 표현을 자주하던 뾰족박쥐도 그래 좋아~~라고 말하며 둘이 친구가 되는 이야기에요^^

 -  우리 친구들 서로서로 긍정적이고 격려하고 칭찬하는 표현을 자주 사용해서 좋은 관계를 맺었으면 좋겠어요 ^^

2. 발표할 때는 자신있게! ㅎ

- 우리 친구들 너무너무너무 예쁜데 ^^ 발표 소리가 더 크면 더더~~~많이 예쁠 것 같아서 등교 수업하며 천천히 발표력을 키울 수 있도록 다양한 놀이와 활동을 적용하고 있어요^^

- '틀려도 괜찮아' 책을 들려주고 빵점퀴즈 놀이를 했어요^^ 어떤 질문이든 틀린 답을 말해야 하고, 자신있게 말해야하는 놀이에요^^ 예를 들어 '한글을 만든 사람은?' 이라는 질문에 "호랑이", "우리 엄마" 등 틀린 답을 말해야해요 ^^ 단! 아~~~~~~~~~~~~~~~~~주 자신있게 ^^

- 다른 사람 앞에서 발표한다는 것은 어른인 우리도 어려운 일이에요. 틀리면 어떡하지, 다른 친구가 내 대답을 이상하게 생각하면 어떡하지?라고 걱정되고 목소리가 점점 작아지게 되죠. 틀린 답을 말해도 괜찮으니 자신있게 말하는 것이 더 중요하다고 자신있게 말하는 연습을 해보자고 격려했어요^^

3. 교생 선생님들과 즐겁게 수업하고 있어요 ^^

 - 발표력 키우기 활동 중 하나로 매주 금요일 하교 전에 이야기폭탄 놀이하고 있어요^^ 이번 주제는 '교생 선생님들과 일주일 보내며 좋았던 것은?' 입니다. 한 명 한 명 대답 들어보니 교생 선생님들과 공부했던 것들이 좋았나봐요 ^^ 여름에 주의해야할 것 공부했던 것이 좋았어요. 수학 시간이 좋았어요. 국어 공부했던게 기억에 남아요 등^^ 우리 친구들 교생 선생님들과 열심히 잘 공부했어요 ^^

 - 다음 주에도 교생 선생님들이 알찬 수업 준비하려고 노력하고 있어요^^ 더욱 재미있고 기억에 남는 시간이 될 것 같습니다.^^