1학년 6반

1교시 책놀이 시간에는 책놀이 선생님과 함께 그림책 「크릭터」를 읽어 보고 백업으로 여러 가지 모양을 만들어 서로 맞춰보는 활동을 하였습니다.

2교시 국어 시간에는 문장부호 큰따옴표와 작은따옴표에 대해 알아보았습니다. 각각의 문장부호 쓰임에 대해서는 잘 알고 있으나 문장부호를 칸 안에 알맞게 그려 넣는 것을 헷갈려 하는 친구들이 있었습니다.

3교시에는 2교시에 배운 문장부호를 잘 알고 있는지 참학력 평가를 실시하였습니다. 그리고 남은 시간에 김범준 친구가 읽어주는 「안돼」그림책을 함께 살펴보았습니다.

4교시 수학 시간에는 뺄셈 첫 번째 시간으로 (몇십몇) - (몇) 계산을 배웠습니다. 뺄셈도 역시 낱개는 낱개끼리, 묶음은 묶음끼리 계산해야 함을 알게 되었습니다.

<우체통 및 배부>

1. 배움꾸러미(9.28~10.5), 땅따먹기용 A3 종이

2. 2020학년도 현장체험학습 미실시 안내장

3. 책놀이 시간에 사용한 백업 한 개

<알림>

1. 오늘 배운 국어, 국어활동, 수학, 수학익힘 교과서는 집으로 가져가기(원격수업 기간에 활용),

2. 이번 주 9.29(화), 다음주 10.5(월)은 가정에서 원격수업

3. 원격수업기간에도 건강상태자가진단 설문 제출하기

4. 10월부터 쓰는 그림일기는 포트폴리오 방법으로 국어 쓰기 영역 수행평가를 하려고 합니다.

    평가 요소는 ①겪은 일이 잘 드러나게 글쓰기, ②겪은 일에 대한 자신의 생각이나 느낌 쓰기입니다.

    매주 수행평가가 이루어지니 빠뜨리지 않고 잘 써 올 수 있도록 지도 부탁드립니다.

5. 다음 주 책 읽어 주는 친구 안내

   * 10.6(화): 김예진

<숙제>

1. 수학익힘 30~31쪽 풀고 부모님께 채점 받아오기 - 10.6(화) 제출

2. 배움꾸러미 열심히 해 오기

3. 일주일에 한 편 그림 일기 쓰기 - 10.6(화) 제출