남과 다르게!
남과 더불어!
함께 성장하는 1-6반 어린이가 되어 보아요~!
2020년 6월 22일 월요일 |
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이름 | 홍하나 | 등록일 | 20.06.22 | 조회수 | 40 |
오늘 1교시 국어 시간에는 국어활동 교과서에 이중모음이 들어간 낱말을 또박또박 써 보았습니다. 아이들이 이중모음을 읽거나 쓰는 부분을 어려워합니다. 이중모음 쓰기에서 획순을 뒤바꿔 쓰는 경우도 더러 있었습니다. (예) ㅙ ⇒ 바른 순서 : ㅗ → ㅐ 잘못된 순서: ㅐ→ ㅗ 가정에서도 쓰기연습을 꾸준히 시켜주시면 좋겠습니다. 2교시 수학시간에는 연결큐브와 가르기판을 활용하여 뺄셈을 배워보았습니다. 3~4교시 여름(통합)시간에는 지난주에 완성한 가족 소개 하우스북을 활용해 친구들 앞에서 우리 가족을 소개하였습니다. 오늘 발표 못 한 친구들은 다음 여름 시간에 이어서 할 예정입니다. 재미나게 주말을 보내고 와서인지 우리 6반 친구들이 조금은 피곤한 모습으로 월요일을 시작하였습니다. 내일은 6반 친구들이 오늘 보다 조금 더 기운찬 모습이었으면 좋겠습니다. ^^
<오늘의 우체통> 1. 2020학년도 방과후학교 7월 수강신청 안내장 2. [상쾌한 아침, 걸어서 등교하게 해 주세요!] 안내장
<알림> 1. 7월 방과후 학교 수강신청 안내 (오늘 나간 안내장 잘 살펴 보시고 놓치는 일 없이 기간내에 잘 신청하시길 바랍니다. 6월 수강생은 7월 신청 불필요) 신청기간: 6.24(수) 21:00 ~ 6.25(목) 24:00 2. 방과후 강사가 방과후 교실로 인솔하는 것은 6월 23일(화)까지입니다. 이후에는 스스로 아이들이 찾아가야 하니 방과후 교실을 기억할 수 있도록 *동 *층 *교실 지도해 주세요. 3. 에어컨 가동으로 인해 추위 타는 친구들은 긴팔 가디건(또는 점퍼) 챙겨오기
<준비물> * 매일 가져 올 것: 우체통, 개인 물, 읽을 책 한 권, 여분의 마스크 필통은 학교에 두지 않고 가지고 다니기(집에서 연필 깎아오기)
<숙제> 없음
<제출> * 자가진단 설문 8시 20분 전까지 꼭 참여
<안전> 1. 손 씻고 마스크 쓰기 2. 조금이라도 아프면 학교 오지 않고 푹 쉬며 증상 살펴보기 - 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 꼭 하게 됩니다(의무사항). 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 모두 자가격리하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.
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