남과 다르게!
남과 더불어!
함께 성장하는 1-6반 어린이가 되어 보아요~!
2020년 6월 4일 목요일 |
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이름 | 홍하나 | 등록일 | 20.06.04 | 조회수 | 87 |
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오늘 국어 시간에는 모음을 넣어 낱말 완성해 보는 활동을 해 보았습니다. 아이들마다 차이는 있었지만 대체적으로 잘 따라와 주었습니다. 수학시간에는 어제 배부해 준 가르기 모으기판 위에 연결큐브를 놓아가며 가르기와 모으기 연습을 해 보았습니다. 또 그림 속 상황을 보며 덧셈과 뻴셈 이야기를 만들어 보기도 하였습니다. 내일은 더하기에 관해 자세히 배울 계획입니다. 봄(통합)시간에는 식물이 자라는데 무엇이 필요한지 이야기 나누는 시간을 가졌습니다. 기특하게도 사랑, 정성도 필요하다고 발표한 친구들이 있었습니다. 지금 키우고 있는 무순/보리 화분에도 많은 관심을 가져주자고 했네요~ 아이들의 사랑과 관심을 받고 쑥쑥 자라고 있는 무순/보리화분 모습도 사진으로 첨부합니다~
<오늘의 우체통> 1. 여름철 폭염대비 학생행동 요령 2. 학교폭력없는 즐거운 학교 3. 코로나 19 대응 조치 및 안내
<알림> 1. 수업 일정 안내 6.5(금) => 5교시 수업(12:50 하교) 다음 주부터(6.8)는 계속 월,화 4교시(12:15 하교) 수.목.금 5교시(12:50 하교) 수업을 합니다.
<준비물> 1. 매일 가져 올 것: 우체통, 개인 물, 읽을 책 한 권 2. 다음 주 봄(통합)시간에 가족사진 발표회를 할 예정입니다. 가족 모두가 함께 찍은 사진으로 보내주시고 만약 온가족이 나온 사진이 없으면 가족구성원 몇 명만 찍은 사진으로 보내주셔도 괜찮습니다. 수업에 차질이 없도록 다음 주 월요일(6월 8일)까지 챙겨 보내주시면 감사하겠습니다.(출력이 어려우신 경우 문자로 사진 보내주셔도 됩니다.)
<제출> 1. 자가진단 설문 8시 20분 전까지 꼭 참여 (미리 알람 설정하셔서 잊지 않고 할 수 있도록 부탁드리겠습니다.)
<숙제> 없음
<안전> 1. 손 씻고 마스크 쓰기 2. 조금이라도 아프면 학교 오지 않고 푹 쉬며 증상 살펴보기 - 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 꼭 하게 됩니다(의무사항). 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 모두 자가격리하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.
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