1학년 5반

아침시간 아이들은 그림일기를 제출하였습니다.

1-2교시 겨울 시간 아이들은 한복을 입었던 경험을 나누어 보고 한복 패션쇼를 통해 한복의 색깔, 모양, 선 등을 관찰하고 한복을 아름답게 색칠하였습니다. 이어 둥근 색종이로 한복을 접었습니다.

3교시 레크리에이션 시간에는 뒤로 걷기와 협력하여 목표물까지 고리를 한 발로 옮기기를 하였고 킹콩 선생님께서 만드신 단풍나무에 고리를 던져 걸어 보았습니다.

점심시간 27번 친구가 알맞은 목소리로 이야기를 실감나게 읽어 주었습니다. 친구들은 까르르 웃으며 재미있다고 표현하였습니다.

4교시 국어 시간에는 받아쓰기 2회 시험을 보았습니다.

알림

- 다음 주 책 읽어 주는 친구는 1번(화), 21번(수), 20번(목), 4번(금) 학생입니다.

- 내일 시간표는 국어 국어 수학(수익 54-55쪽 숙제 검사) 안전 입니다.

과제

- 받아쓰기 2회 틀린 문제 내가 알 때가지 여러 번 읽고 쓰기

- 이번 주는 받아쓰기 3회를 연습합니다.

제출

- 학급 장갑 세탁해 오기(2번, 10번 학생 해당)

- 그림일기(11월12일 목요일까지 1편 써서 제출)

준비물

- 친구들에게 읽어줄 책 1권(1번 학생 해당)

- 아침시간에 할 것

사랑의 우체통

- 둥근 색종이 및 한복 작품

가정에서도 함께 지도해요

- 친구들을 칭찬하는 아이들이 많이 늘어났습니다. 참 기특합니다. 우리 반에서 칭찬을 잘 하는 친구는 누구인지 떠올리며 가정에서 혹시 우리 반에서 칭찬하고 싶은 친구는 누가 있는지 그 친구를 칭찬해 보는 시간을 가져보면 좋겠습니다.

매일 가방에 넣고 다녀요

- 사랑의 우체통 파일(교육통신 및 안내문 담을 용도)

- 필통(필기도구), 읽을 책 1권, 실내화(실내화 가방)

- 마스크(착용: 이름 쓰기, 여분 마스크, 지퍼백), 개인 물

- 휴대용 손소독제(젤 타입), 휴대용 티슈(기침 예절)

- 휴대용 물티슈(수시로 자기 책상을 닦는 용도)

코로나19 예방을 위한 협조사항

- 매일 8시20분까지 자가진단 체크하기(새로운 버전) (2020.9.9.수. 기준)

코로나19 관련 안내(2020.9.4.금. 기준)

- 의심증상이 하나라도 있는 경우 선별진료소 방문이 원칙.

- (코로나19 검사 유무, 선별진료소 방문 유무에 관계없이) 약을 복용하지 않고, 증상이 없으면 등교가능.