1학년 5반

아침 시간 아이들은 수학익힘 과제를 제출하였습니다. 새로 오신 교생 선생님들과 가볍게 인사를 나누었습니다.

1교시 국어 시간에는 자신 있게 말하는 방법을 기억해 보고, 친구들 앞에서 자신 있게 말해보는 시간을 가져 보았습니다. 교생 선생님 앞이라 떨리지 않느냐는 제 물음에 아이들은 전혀 그렇지 않다고 자신감을 드러내 보였습니다. 오히려 교생 선생님께서 조금 긴장하신 상태로 아이들 앞에서 자기 소개하는 시간을 가져보았습니다. 아이들은 큰 박수로 교생 선생님을 환영해 주었습니다.

2-3교시 국어 시간에는 느낌을 살려 이야기를 읽는 방법을 알아보고, ‘콩 한 알과 송아지’를 느낌을 살려 읽어 보았습니다. 한 친구나 어찌나 실감나게 읽던지 아이들은 자지러지게 웃었답니다. 조금 남은 시간 급식 줄 서는 순서를 바꿨습니다.

오늘은 3번 친구가 그림책을 읽어 주었습니다. 긴장한 내색 없이 차분히 책을 읽어나가는 아이가 참 기특하였습니다.

4교시 안전한 생활 시간에는 따돌림에 대해 알아보고 친구와 사이좋게 지내는 방법에 대해 얘기 나누어 보았습니다. 이어 친구에게(선생님, 교생 선생님 포함) 고마운 마음, 미안한 마음, 칭찬하는 마음을 담은 글을 쪽지에 써 붙여 보았습니다.

알림

- 이번 주 책 읽어 주는 친구는 28번(수요일), 8번(목요일), 15번(금요일) 학생입니다.

- 내일은 교정에서 숲놀이 체험을 합니다. 숲놀이 선생님께서 지도해 주실 예정입니다. 내일도 1교시부터 교실 밖으로 나가야하기에 8시50분까지 등교할 수 있도록 지도 부탁드립니다.

- 오늘 교과서를 챙겨오지 않은 학생이 2~3명 있었습니다. 이제는 매일 등교하기에 교과서를 모두 학교에 두고 다닐 수 있도록 준비시켜 주시기 바랍니다.

준비물

- 교과서: 가을(색연필, 가위)

- 친구들에게 읽어줄 책 1권(28번 학생 해당)

- 숲놀이: 장갑, 바지, 학급티(긴팔 위에 입혀 보내주세요)

사랑의 우체통

- 책 1권(3번, 19번 명예사서 어머님 해당)

매일 가방에 넣고 다녀요

- 사랑의 우체통 파일(교육통신 및 안내문 담을 용도)

- 필통(필기도구), 읽을 책 1권, 실내화(실내화 가방)

- 마스크(착용: 이름 쓰기, 여분 마스크, 지퍼백), 개인 물

- 휴대용 손소독제(젤 타입), 휴대용 티슈(기침 예절)

- 휴대용 물티슈(수시로 자기 책상을 닦는 용도)

코로나19 예방을 위한 협조사항

- 매일 8시20분까지 자가진단 체크하기(새로운 버전) (2020.9.9.수. 기준)

코로나19 관련 안내(2020.9.4.금. 기준)

- 의심증상이 하나라도 있는 경우 선별진료소 방문이 원칙.

- (코로나19 검사 유무, 선별진료소 방문 유무에 관계없이) 약을 복용하지 않고, 증상이 없으면 등교가능.