1학년 2반

<7월 21일(화)알림장> 

1.알림

가. 학생건강 상태 자가진단 8시 20분까지 꼭 입력바랍니다.(알람 설정해 놓고 해주시기 바랍니다.

나. 방과후 학교 알림

- 8월 방과후학교 수강신청 기간: 2020.7.22.(수)21:00~7.23.(목)24:00(사진확인)

   - 여름방학 중 방과후학교 및 돌봄 운영 안내(추후 별도 교육통신 배부)

     1)운영일: 2020.8.10.(월)~8.19.(수), 9:00~12:10

    2)방과후학교 및 돌봄 방학 기간: 2020.8.6.(목)~8.7.(금)

   - 여름방학식(8.5.) : 월,화 시간표로 운영(1부가 12:20부터 시작)

   - 개학식(8.20.) 운영 : 하교 후 방과후 및 돌봄 정상 운영

2.우체통없음

3. 숙제 

- 쓰기 공책에 자기 이름 바르게 3번 이상 쓰면서 연습 해 오기(기존에 썼던 형식이 아닌 오늘 배운 글씨 쓰는 법 생각하면서 바르게 써 주세요)(내일까지)

- 국어활동책 100-109쪽 중에서 자신이 쓴 곳 이어서 두쪽 바르게 쓰기.(목요일까지)

- 선생님이 나누어준 학습지(6.받침이 있는 글자, 우리반 친구들 이름 받침 넣어 완성하기) 글씨 바르게 써 오기(목요일까지) 우리반 친구들 이름입니다. 강서후, 김루희, 김서윤, 노정윤, 박찬영, 설세현, 신예서, 안영석, 양이림, 양지우, 유재이, 이승근, 이윤건, 이은호, 이현겸, 장준혁, 정다민, 정서아, 정유빈, 정하영, 지예린, 지온유, 진상혁, 한가율, 한나루, 한예지, 한예지, 한현규

4. 준비물 

- 읽을 책 1권 이상, 개인 물, 여분의 마스크 매일 가져오기, 얇은 점퍼(꼭 준비시켜주세요)

5. 안전, 생활교육: 수업시간에 딴 행동 하지 않고 수업에 집중하는 것에 대해 이야기 나누어 주세요(요즘 우리 반 친구들이 수업 중 딴 행동하거나 친구와 이야기하는 친구들이 있습니다. 이야기 나누어 주시면 좋겠습니다.)

7. 오늘 이런 것을 배웠습니다.***** 

 1~3교시까지 국어 받침이 있는 글자 쓰기와 관련된 활동을 해보았습니다. 숙제 검사를 통해 개별적으로 부족한 점들을 찾아보고 교정을 해보았습니다. 모음의 위치에 따라 각각 글자의 자형이 달라지고, 받침의 위치에 따른 자형변화, 받침의 유무에 따라 글자의 크기 등 실제 글자를 쓰면서 공부해 보았답니다. 여러 가지 글자를 연습해 보고 최종적으로 자신의 이름을 써 보았습니다. 그런데 기존에 이름 썼던 습관이 있어서 인지 쉽게 고쳐지지 않더군요. 오늘 다시 숙제로 내주었으니 자신의 이름만큼은 정자체로 바르게 쓸 수 있도록 지도 바랍니다.

4교시에는 수학 5단원 '50까지의 수'에 들어갔습니다. 5단원에서는 '9까지의 수'의 범위를 확장하여 '50까지의 수'를 바르게 읽고 쓰는 방법을 탐구하고, 수의 순서, 크기 등등을 공부하면서 수 개념 및 수 감각을 형성하는 공부를 한답니다. 오늘은 ‘9 다음수인 10’에 대해 다양한 동물모형을 가지고 알아보았습니다. ‘9보다 1 큰 수’, ‘9 다음 수’는 ‘10’이라는 10의 개념을 알아보았습니다. 내일은 10을 여러 가지 방법으로 가르고 모으기 할 예정입니다.