1학년 2반

<6월 19일(금)알림장>

1.알림

  가. 학생건강 상태 자가진단  8시 20분까지 꼭 입력바랍니다.(알람 설정해 놓고 해주시기 바랍니다

  나. 우체통 1건 (수학 3단원 문제지 1권-11쪽)

2. 숙제

-수학 문제지 1쪽 풀, 채, 틀, 공(11쪽을 오늘부터 10문제씩 숙제로 낼 예정입니다. 매일 꾸준히 풀 수 있게 지도 부탁드립니다.)

-오늘 선생님과 읽은 돼지책과 관련하여 부모님과 이야기 나눈 후 한 두 문장 책이야기에 쓰기(우리반의 많은 친구들이 자신의 생각을 이야기하는 하는 것을 어려워합니다. 책을 읽고 책과 관련된 이야기 나누면서 자신의 생각을 이야기 할 수 있는 힘을 길러주었으면 좋겠습니다.~)

 - 읽을 책 1-3권, 개인 물, 여분의 마스크 매일 가져오기, 약간 두꺼운 옷 점퍼

4. 선책: 돼지책

5. 안전: 신호등 잘 지키며 초록불 10 아래이면 건너지 않기, 교실에서 뛰면 다치니까 뛰지 않기

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오늘은  1교시 가족시간에는 가족간에 지켜야할 예절에 대해 알아보았습니다. 어른들을 만났을 때, 식사 할때 등에서 예절 바르지 못한 행동을 보고 고쳐주면서 예의바른 행동을 다짐해보는 시간을 가졌습니다.

국어는 어제부터 5단원 '다정하게 인사해요'에 들어갔습니다. 오늘은 인사할 때의 마음가짐을 교생선생님과 배웠습니다. '인사할까? 말까? '라는 이야기를 읽어보면서 인사할 때 어떤 마음을 담아 인사를 해야 상대편이 좋아하고 나도 기분이 좋아질지 알아보고 인사할 때의 바른자세로 인사해 보기로 했답니다.

오늘 부터 수학시간에는 4단원' 비교하기'에 들어갑니다. 4단원에서는 여러 가지 대상을 비교하기 위해 관찰과 구체물 조작을 통하여 직관적으로 또는 직접적으로 길이, 무게, 넓이, 들이를 비교하는 활동을 합니다.  오늘은 길이를  비교하여 '길다' '짧다'로 나타내는 공부를 해보았답니다. 길이를 비교할 때 직관적으로 비교한 후 직접비교도 해보고, 길이를 비교할 때는 한쪽 끝을 맞추고 길이를 비교하는 것에 대해서도 알아보았습니다. 가정에서도 주변의  사물들의 길이를 -은 -보다  더 짧다, 더 길다로 비교해 보면서 길이에 대한 측정 능력을 길러주면 좋겠습니다.

창체 동아리시간에는 '돼지책'을 읽으면서 가족간에 협력하는 것에 대해 알아보았습니다. 이야기 나누면서 좋은 시간을 가졌으면 좋겠습니다.