1학년 1반

(배)는 오늘 배부한 것들, (준)은 준비물, (과)는 과제, (알)은 알림입니다.

(배) 기와집 한 채 배부

(준) 개인 물, 읽을 책 1권 가져오기

(과) <받아쓰기 연습 공책> 6회 (3. 차례를 지켜요.) (4. 지혜로운 왕) (5. 누나가 예쁘네.) (6. 나는 개미예요.) 두 번씩 쓰고 외우기 - 30일(월) 검사

(과) <받아쓰기 시험 공책> 틀린 문제 뒷장에 세 번씩 쓰고 부모님 확인 받아오기 - 30일(월) 검사

(과) <기와집> 기와집 한 채 가족과 함께 만들고 인증샷 학급밴드에 올리기 - 29일(일)까지

(알) 번호대로 매일 한 명씩 친구들에게 책 읽어주기(읽기) 수행평가를 봅니다. 평가요소는 알맞은 목소리로 실감나게 글 읽기입니다. 30일(월) 유지원, 1일(화) 유태석, 3일(목) 윤시호, 4일(금) 이대건, 7일(월) 이민서입니다.

(알) 사회적 거리두기 1.5단계 격상에 따른 학사 변경에 따라 목요일 받아쓰기 시험을 봅니다. 3일(목)에는 6회 시험을 봅니다. 가정에서 매일 2개씩 받아쓰기 연습 해 볼 수 있도록 지도 부탁드립니다.

(알) 등교 중지 기간 변경 안내

1. 증상이 하나라도 있는 경우 선별진료소 방문이 원칙이며

2. (코로나19 검사 유무, 선별진료소 방문 유무에 관계없이)

약을 복용하지 않고, 증상이 없으면 등교 가능합니다.

- 교사 편지 -

1교시 레크레이션 시간에는 킹콩 선생님과 집중력과 지구력을 길러주는 신체놀이를 했습니다.

2교시 국어 시간에는 시원이가 「무서워하지 마!」 책을 읽어 주었습니다. 그리고 7단원을 마무리하며 배운 내용을 정리했습니다.

3교시 겨울 시간에는 ‘무궁화 삼천리 화려강산’을 힘을 합쳐 완성했습니다. 완성된 작품은 학급 밴드에 올리겠습니다.

4교시 겨울 시간에는 우리의 전통집인 기와집과 초가집에 대해 배웠습니다. 그리고 오늘 배운 내용을 떠올리며 주말 동안 가족과 기와집을 만들어 보기로 했습니다.

5교시 창체 시간에는 친구들이 너무나도 읽고 싶어 했지만 반납되지 않아 읽지 못했던「세모」 책을 민서가 찾아와서 함께 읽었습니다. 그리고 「뭔가 특별한 아저씨」책도 함께 읽었습니다.