1학년 1반

(배)는 오늘 배부한 것들, (준)은 준비물, (과)는 과제, (알)은 알림입니다.

(배)받아쓰기 연습 공책 배부 - 월요일, 화요일 받아쓰기 1회 한 번 씩 쓰는 숙제 할 예정입니다.

(준) 국어 교과서, 개인 물, 읽을 책 1권 가져오기

(준) 장갑 깨끗하게 빨아서 가져오기 - 26일(월)까지

(준) 10칸 노트 1권 더 가져오기(받아쓰기 시험용) - 26일(월)까지

(과) 받아쓰기 1회 (7. 요리사가 고구마로) (8. 너구리가 기어가다.) (9. 다리미로 다리다.) (10. 모두 여기로 모여.)  받아쓰기 연습하기

(알) 매주 수요일 받아쓰기 시험을 봅니다. 28일(수)에는 1회 시험을 봅니다. 가정에서 매일 2개씩 받아쓰기 연습 해 볼 수 있도록 지도 부탁드립니다.

(알) 매주 화요일 레크레이션 시간에 학급티를 입고 옵니다.

(알) 등교 중지 기간 변경 안내

1. 증상이 하나라도 있는 경우 선별진료소 방문이 원칙이며

2. (코로나19 검사 유무, 선별진료소 방문 유무에 관계없이)

약을 복용하지 않고, 증상이 없으면 등교 가능합니다.

- 교사 편지 -

1~3교시에는 학교숲체험을 했습니다. 학교 정원과 운동장에서 ‘열매’를 주제로 학교의 다양한 나무들이 가을을 준비하는 모습을 관찰하고 그곳에 사는 곤충들도 자세히 들여다보았습니다. 산수유, 은행, 솔방울, 솔잎, 환삼덩굴, 단풍나무 씨앗 등을 직접 만져보고 붙여보며 즐거운 시간을 보냈습니다. 산수유 열매가 학교에 열렸는지도 모르고 지냈는데 오랜만에 돌아본 학교 정원은 정말 가을가을 하더라구요^^ 주말에 아이들과 학교 정원 나들이 하시며 아이들의 숲체험이 어땠는지 한 번 물어봐 주세요. 숲체험 사진은 저녁에 밴드에 올려드리겠습니다.

4교시 창체 시간에는 동아리 활동으로 미야니시 타츠야 작가의 「찬성!」과 「지각대장 존」, 「지옥탕」]을 함께 읽었습니다.

5교시 가을 시간에는 어제 만든 비석으로 비사치기와 투호 놀이를 했습니다. 바깥 활동을 많이 했던 하루여서 자칫 들뜰 수 있었지만 우리 콩알들 선생님과 약속한 대로 질서도 잘 지켜 주었습니다. 정말 기특하다 칭찬 부탁드립니다^^