1학년 8반

숙)일기쓰기-(둘이 살짝 노래 연습)-자세히 쓰기

-수익:28-29,풀, 채, 틀, 공

친책)샌지와 빵집 주인, 유완기

안전)친구 물건 함부로 만지지

~~~~~

 오늘은 책 읽어주는 친구가 '샌지와 빵집 주인'이라는 책을 읽어 주어서 지혜롭게 문제를 해결해 내는 방법을 이야기 해 보는 계기를 가져 보았답니다.

 국어시간에는 자세한 내용이 드러난는 문장을 만드는 방법에 대해 알아보았습니다. 방법으로는 1.전체 장면을 보고 문장으로 표현 2.장면을 부분으로 나누어 여러 개의 문장으로 표현 3.내용을 표현할 수 있는 낱말을 더 넣어서 쓰기 4.말이 되게 표현하기. 등을 배워보았습니다. 교실에 있는 사물과 현상을 보면서 문장 만드는 연습을 해보았습니다.  오늘 배운 것을 바탕으로 하여 일기쓸 때 문장을 자세히 쓸 수 있도록  연습하면 더욱 좋을 것 같습니다. 물론 일기쓸 때 너무 강요하여 아이들이 부담을 가지지 않도록  주의해주시구요^^

 수학시간에는 여러 가지 방법으로 더하는 방법을 배워보았답니다. 더하는 방법이 한가지가 있는 것이 아니라 여러가지로 자신만의 방법으로 더할 수 있다는 열려있는 사고를 할 수 있는 시간을 가져보았답니다.

 창체시간에는 다음주 목요일 건강체험학습 때 하게 될 율동 노래를 배워 보았습니다. '둘이 살짝 손잡고 오른쪽으로 돌아요. 둘이 살짝 손잡고 왼쪽으로 돌아요. 내 무릎치고 내 어깨치고. 내 손뼉치고 네 손뼉치고' 를 반복하여 부르는 노래랍니다.