1학년 4반

사랑합니다~^^

금요일 아침, 스포츠클럽 스태킹으로 하루를 열었습니다. 짝끼리 한 후에 모둠별로 대표를 뽑아서 6스택 최강자를 뽑고 그동안 열심히 연습해준 우리 반 모든 친구들이 함께 5교시에 아이스크림을 먹자고 했더니 얼마나 좋아하는지요! 스태킹을 마치고서는 <꽃밭에서> 노래를 부르고 1교시를 시작했습니다.

1교시에는 50까지의 수를 배운 우리 친구들이 얼마나 50까지의 수의 개념을 얼마나 이해하고 있는지 또 읽고 쓰기는 어떤지 확인하기 위해 수학 공책에 수를 쓰고 읽기를 했습니다. 학기 초에는 비슷비슷했던 우리 친구들이 한 학기를 마무리하는 7월로 들어서면서부터는 놀라울 정도로 두드러지게 일취월장된 모습을 보여주고 있는 친구들이 있어 매 시간마다 칭찬을 많이 해주고 있습니다. 저마다 한 걸음 한 걸음 내딛는 발걸음의 속도가 다르고 다소 더딜지라도 우리 아이들이 꾸준히 할 수 있도록 부모님께서 함께 해주시면 그만큼 우리 아이들은 성장하게 됨을 확신합니다.

이어서 2교시에는 수학 5단원 평가를 하니, 요즘에 시험을 너무 많이 본다고 합니다.ㅜㅜ 그러나 방학이 얼마 남지 않았으니 이 또한 즐겁게 즐기면서 남은 한 주를 잘 보내자고 했습니다.

3~4교시 국어시간에는 어제 국어과제로 한 237쪽 하루 중 있었던 일 정리한 내용, “학교 오는 길에, 수업 시간에, 점심시간에, 저녁에”에 했던 일을 적어온 내용들을 하나하나 살펴보고 가장 기억에 남거나 중요한 일을 하나 골라서 그림일기장에 그림을 그리는 시간을 가졌습니다. 그림만 봐도 어떤 내용인지 짐작할 수 있어야 한다고 했더니 또 열심히 합니다. 대충하면 선생님은 다시 하라고 한다는 것도 이제는 잘 알고 따라 주는 친구들, 다음 국어시간에는 친구들이 그린 그림일기장의 그림을 보고 내용 추측하기 게임과 일기 제목 붙이기 활동을 할 예정입니다.(그림은 밴드에 탑재하겠습니다.) 숙제 검사를 하다 보니, 부모님께서 함께 해주신 결과들이 눈에 보였습니다. 참 애쓰셨습니다. 문장으로 잘 표현하고 글씨도 바르게 써 온 친구들, 또 선생님이 수업 시간에 설명했던 것을 잘 기억하고 숙제를 해온 친구들이 보여서 흐뭇했습니다. 날마다 반복적으로 하는 일, 예를 들면, “수업 시간에 공부를 했다, 점심시간에 밥을 먹었다, 저녁에 잠을 잤다”라고 써온 친구들도 있었지만, “수업 시간에 혼났다. 수업 시간에 양초 만들기를 했다, 점심시간에 까르보나라 스파게티를 먹었다, (평소에 먹지 않던) 김치를 먹었다, (평소에는 남기지만) 하나도 남기지 않고 다 먹었다. 저녁에 양초에 불켜기를 했다” 등등 이렇게 써 온 친구들이 있어서 동그라미를 2개씩 해주면서 칭찬해 주었습니다.

1. 오늘의 안전생활: 교실 출입문으로 장난하지 않기

2. 다음 주 월요일부터는 2학기 교과서가 배부되고, 사물함 개인 물건 정리를 하게 됩니다. 보조가방 하나씩 챙겨서 보내주세요.

3. 국어 참학력활동지 싸인 해서 월요일에 가져오기

4. 지구를 살리는 10분 불끄기 캠페인 참여하고 밴드에 인증샷 올리기(반드시 불조심에 주의하고, 양초에 불을 켤 때 접시나 안전한 곳에서 부모님과 함께 하기. ~7.21.(일)까지), 알림장이 나가기도 전에 밴드에 인증샷이 올라오더니 어제 19명이 참여하는 뜨거운 호응에 놀랍기도 하면서 한편 정말 감사했습니다~^^

<주간 안내>

- 7.25.(목) 소방합동훈련(손수건 준비)

- 7.25.(목) 7월 생일 파티, 반티입기

- 7.26.(금) 여름방학식, 4교시 후 급식을 먹고 12시 30분에 하교합니다.

- 방학기간: 7.27.(토)~8.20.(화)까지(25일간)