1학년 4반

1학년 4반

안녕하세요. 여러분! 항상 건강하고 밝은 우리반 학생들이 되었으면 좋겠습니다.
"바르게 슬기롭게 아름답게" 교훈처럼~
  • 선생님 : 서현희
  • 학생수 : 남 12명 / 여 15명

2019년 4월 9일 화요일 다 함께 아야어여
이름 서현희 등록일 19.04.09 조회수 91
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사랑합니다~^^

“세종대왕이 어떤 사람일까?”라고 물어보니, 그 첫 대답이 “빨간 옷을 입은 사람”이라고 합니다. 그러자 바로 이어서 한 친구가 “수염이 길어요.”라고 합니다. 그래서 빵 터졌습니다. “그렇구나! 빨간 옷을 입었고, 수염은 길고, 모자도 썼네!” 했습니다. 또, 세종대왕에 대해서 알고 있는 거를 더 말해보자 했더니 한 친구가 우리 글자를 만들었다고 합니다. 그래서 세종대왕이 만든 우리 글자를 뭐라고 하는지를 물어보자 힌트를 달라고 해서 네 글자라고 했더니 “훈민정음”이라고 한 친구가 발표를 합니다!!! 그래서 오늘부터 국어시간에는 세종대왕이 백성들을 위해 만든 글자, 우리 글자에 대해서 공부하자고 했습니다.
클레이를 나눠주고, 도화지에 선생님을 따라서 “옛날 옛날에 하늘과 땅과 그리고 그 사이에 사람이 살고 있었답니다~~”라고 하면서 하늘은 동그랗게 ‘●’, 땅은 평평하게 ‘ㅡ’모양으로, 그리고 그 가운데에 사람은 서 있는 모습 ‘ㅣ’ 모양으로 빚어 도화지에 붙이고 나서, 클레이를 동그랗게 만들어(음양의 원리에 근간을 두고) ‘ㅣ,ㅡ’에 붙여가며 초출자 ‘ㅏㅓㅗㅜ’를 만들고, 이어서 재출자‘ㅑㅕㅛㅠ’를 만들면서 자연스럽게 세종대왕의 모음 창제 원리를 클레이로 함께 하고, 더불어 클레이로 만든 모음자들을 신체 표현 활동까지 해보았습니다.
본격적인 한글 공부 시작, 교과서 진도대로라면 2단원 자음자를 배우고 나서 3단원 모음자를 배우게 되지만, 혼자서도 소리를 낼 수 있는 모음을 먼저 공부하고 모음에 닿아야만 소리를 내는 자음자를 배운 후, 자음과 모음을 ‘합성’하여 글자를 익혀나갈 수 있도록 재구성하여 지도할 계획입니다.

어제 벚꽃이 지기 전에 교정 꽃구경을 잘 다녀온 듯합니다. 오늘 비가 제법 많이 내리네요... 비가 그치고 다시 쌀쌀해진다하니 우리 아이들 건강관리도 방심하면 안 될 것 같습니다~^^

1. 오늘의 안전 생활: 개인 위생 관리, 건강 관리 잘 하기
2. 우체통
- 4월 선비 덕목: 바른 생활 습관(교과서 미리 꺼내기, 책상 속 물건 정리 정돈 잘하기, 뛰지 않기)
- 정서행동특성검사 미제출 학생은 내일 꼭 보내주세요.
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