2학년 2반

아이가 칭찬 속에 산다면 감사하는 것을 배운다.

아이가 수용 속에 산다면 사랑하는 것을 배운다.

아이가 인정 속에 산다면 자신을 좋아하는 것을 배운다.

아이가 보답 속에 산다면 목표가 유익한 것을 배운다.

아이가 나눔 속에 산다면 풍요로운 것을 배운다.

아이가 정직 속에 산다면 진실한 것을 배운다.

 < 도로시놀트의 시의 일부 내용>

소중한 나, 사랑스런 너, 함께 웃는 우리
  • 선생님 : 김현옥
  • 학생수 : 남 14명 / 여 16명

5월 25일 온라인 학습 안내 및 교과서 답안

이름 김현옥 등록일 20.05.25 조회수 97

교시

과목

학습주제

준비물

1교시

창의적 체험활동

인성교육

감사한 마음을 담아 편지쓰기

활동자료 창체

부록󰊱

2교시

EBS 국어

인물의 마음을 이해하며 만화 영화 보


(국어 64~67)

교과서

활동자료 국어

3교시

EBS 수학

덧셈하기(3)


 (수학 64~65,수익 42~43)

교과서

활동자료 수학

4교시

통합

알쏭달쏭 나안녕!: 단원 마무리하



(68~69)

교과서

활동자료 통합


<2교시 국어>

 

66

3번 문제

(1) 겁나는 마음 / 당황한 마음


(2) 길을 잃었을 때의 아전 수칙을 떠올렸습니다.


(3) 안전 수칙을 정확하게 기억하지 못했기 때문입니다.


 

4번 문제


당황한 마음, 기쁜 마음


놀란 마음, 무서운 마음

 

 

<3교시 수학>

 

64

(주사위 1번 문제)


󰋯: 72+43 또는 72+43=115


󰋯(생략)


󰋯십 모형끼리 더한 11개는 백 모형 1, 십 모형 1개이므로 백 모형 1, 십 모형 1, 일 모

5개가 되어 115입니다.

 

(주사위 3번 문제)

128, 105, 130, 107

 

(주사위 4번 문제) 47+69=116, 116봉지

 

 

<활동자료 수학❹>

 

2.

그림입니다.

원본 그림의 이름: IMG00001d38004c.png

원본 그림의 크기: 가로 290pixel, 세로 101pixel 1 1 1

 

 

5 1 1 5

 

 

3. : 57+46=103 정답 103

 

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