2022년 6월 28일 화요일 |
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<학교생활안내> 1교시(국어): 그림 속의 누가 무엇을 하는지 살펴보고 문장 쓰기 2교시(국어): '좋겠다'라는 동시 소리 내어 읽어보고, 문장 바꿔서 표현하기 3교시(통합): 가족이나 친척 사이에 지켜야 할 예절 알아보기 점심시간 4교시(국어): 그림에 어울리는 낱말 완성하기
1. 이번주 부터 방학 전날(7월 20일)까지 초등 1학년 전체 학생을 대상으로 한글 해득 수준 진단 및 보정 검사를 실시합니다. 우리 아이들의 정확한 한글 해득수준 진단 및 맞춤 지도를 위한 활동임을 안내드립니다. 7월중 1차 진단을 실시하고 아이들의 한글 해득 정도를 '한글 해득(완성), 한글해득(보충), 한글 미해득' 3단계로 진단합니다. 그리고 1차 진단에서 한글 해득(완성)이 된 아이들은 제외하고, 한글해득(보충), 한글 미해득이 나온 학생들을 대상으로 11~12월 경 2차 진단을 실시할 예정입니다. 해당 진단 평가는 학생 개별로 실시하며, 학습활동 중간 중간에 개별적으로 한글 또박 또박 프로그램을 이용하여 진단할 계획입니다. 2. 차,물,불,사람,음식 조심/ 손발 깨끗이 씻기 |