<학교생활안내>

1~2교시(창체): 찾아가는 민주시민교육

3교시(국어): 주어진 낱말 따라 쓰기, 선생님과 친구의 이름 써보기

점심시간

4교시(창체): 지구의 날 계기교육

5교시(안전): 야외 체험학습을 안전하게 다녀오는 방법 알아보기

1. 오늘(4월 22일)은 지구의 날입니다. 저녁 8시에서 8시 10분까지(10분간) 각 가정에서 소등행사에 참여해주세요.(참여후 인증샷을 저에게 문자로 보내주시면, 스티커 보상을 하겠습니다. 참여는 자율입니다.)

2. 5월 6일 재량휴업일 돌봄교실 참여 신청서(신청할 학생만 제출합니다.)

3. 4월 29일에 가는 과학현장체험학습 신청서(2명 미제출, 신청서 잃어버린 학생은 오늘 다시 나누어주었습니다.)

4. 돌봄교실의 호기심 과학교실 신청서(8명 미제출, 해당 활동은 재료비가 들어가는 활동으로, 정확한 참가 인원을 파악하고자 합니다. 참여를 희망하는 학생은 꼭 신청서를 제출해주시기 바랍니다. 비희망시에도 비희망이라고 체크해주세요.)

5. 차,물,불,사람,음식 조심/손발 깨끗이 씻기

* 민주시민교육 시간에는 아이들이 사람과 사람은 서로 다른 것이니, 누군가가 틀린 것이 아니라는 것에 대해 배웠습니다. 그리고 아직은 다소 생소한 단어들이지만, 민주, 자치, 자유, 평등, 평화 등에 대한 의미도 간단히 배워보았습니다. 그리고 그 중 가장 마음에 드는 낱말을 풍선에 써서, 높이 높이 띄우며, 민주시민으로서 학교생활을 해나가기로 다짐해보았습니다.

* 아이들 글쓰기가 아직 서툰 친구들이 많습니다. 가정에서도 꾸준한 지도 부탁드립니다.

* 아이들과 매주 금요일 학급티 입고 오는 날로 약속을 했습니다. 그런데 오늘은 그 첫날이라 그런지 몇몇 친구들이 깜빡하고 입고 오질 않았네요. 특별한 일이 없는 한 매주 금요일 학급티셔츠 입혀서 보내주시면 감사하겠습니다. 잊지 않고 오늘 학급티셔츠를 입혀 보내주신 학부모님께는 감사의 말씀 드립니다.

* 오늘은 지구의 날입니다. 아이들에게 지난주 실시했던 기후변화위기대응교육 내용에 대해 떠올려보며, 지구를 아끼고 사랑하기 위해, 그리고 나 자신을 위해 우리가 해야할 일들에 대해 이야기나눴습니다. 그리고 그 일환으로 오늘밤 8시에 소등행사에 참여를 권하였습니다. 각 가정에서도 참여해주시기를 권장합니다. 그리고 활동 사진을 저에게 보내주시면, 제가 월요일 아이들에게 스티커 보상하도록 하겠습니다.  그럼 즐겁고 행복한 주말 되세요.