<학교생활안내>

1교시(수학): 연결큐브를 이용한 모으기와 가르기, 덧셈식과 뺄셈식으로 표현하기

2-3교시(통합): 룰렛 만들기

4교시(국어): 여러가지 모음자 알기

1. 차,물,불,사람,음식 조심/ 손발깨끗이 씻기

2. 고운 말 쓰기, 입장 바꿔 생각하기

3. 다음주중 낱말 받아쓰기 시험 예정(1~10급 중에서 낱말 위주로)

* 요즘 수학 시간에는 여러 상황속에서 모으기와 가르기로 표현하기, 모으기를 덧셈식으로, 가르기를 뺄셈식으로 표현하기를 반복해서 학습하고 있습니다. 아직 헷갈려하는 친구들이 있네요. 수학에 있어 가장 기초가 되는 덧셈 뺄셈이다보니 구체물을 이용해서 많이 반복하려고 합니다. 가정에서도 아이들이 덧셈과 뺄셈을 잘 이해하고 있는지 주변의 상황을 활용해서 함께 이야기나눠보시면 많은 도움이 될 것 같습니다. 

* 한글학습이 추가적으로 필요한 친구들은 오늘부터 별도의 학습과제를 내주었습니다. 가정에서 협조하셔서 지도 부탁드립니다.(해당 가정만)

* 아침 자습 시간을 활용하여 받아쓰기 연습을 하고 있습니다. 국어, 수학, 독서 등의 아침자습 활동을 번갈아 하고 있으므로 현재 6급까지 아이들이 써온 상태입니다. 다음주중에 10급까지 마무리되면, 다음주부터는 1~10급에서 낱말 위주로 한글 쓰기 평가를 실시하려고 합니다. 참고해주세요. 아이들과 수업시 한글을 읽기는 하나, 쓰기를 어려워하여 수업 중 모르는 낱말을 칠판에 써주는 일이 자주 있습니다. 글로 표현하는 걸 아직 어려워해서 우선 낱말 위주로 차근 차근 익혀나가며 쓰려고 합니다. 해당 파일은 아이들에게 배부하여 가지고 다니고 있습니다. 가정에서도 활용하실지 몰라 파일 첨부합니다.

* 우리 아이들이 아직 1학년이다보니 자기중심적인 사고가 강한 편이어서 친구의 입장을 이해하지 못하거나, 친구의 마음을 상하게 하는 말을 별생각없이 하는 경우가 종종 있습니다. 그런 상황 발생시마다 지도하고 있습니다만, 가정에서도 친구들과 함께 지내는 학교에서 지켜야할 규칙이나 예절에 대해 한번씩 지도해주시면 감사하겠습니다.